七年级数学上册4.1 几何图形学案（新版）新人教版_第1页
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文档简介

1、几何图形一、成功导学 1.导入语：现实世界中有丰富多彩的图形，本章开始进一步探索几何图形的相关知识。2.学习目标：（1）观察生活中的实物或图片，认识以生活中的事物为原型的几何图形；认识一些简单几何体的基本特性，能识别这些简单几何体 （2）能由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物形状；初步理解立体图形与平面图形二、成功学习：1观察P113本章的章前图： （1）知道这是什么地方吗？你对它了解多少？（可上网查找） （2）你能从中找到我们熟悉的图形吗？找找看2多姿多彩的图形美化了我们的生活，找一找我们生活中的你熟悉的图形3你能不能设计一个装墨水的墨水盒？你能不能画出一个五角星？如果能，你就试一

2、试，如果不能，那就让我们一起走进多姿多彩的图形世界，共同学习三、合作探究，成功讲学 1观察P114的8张多姿多彩的图片，你能从中看出哪些熟悉的几何图形，与同学交流你观察到的图形 2立体图形：_的图形，叫做立体图形 长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等都是立体图形，棱柱、棱锥也是常见的立体图形找一找生活中有哪些物体的形状类似于这些立体图形？（小组交流） 观察P115图4.13，你能由实物想到几何图形及其形状吗？ 完成P115思考的问题，并与你的同学交流3平面图形：_的图形，叫做平面图形 长方形、正方形、三角形、四边形、圆等都是平面图形 找一找生活中的平面图形，与同学交流 完成P116思考的问题. 4

3、立体图形与平面图形是两类不同的几何图形，但他们是互相联系的_ 看看下面的几个立体图形是由怎样的平面图形围成的？ 5下面都是生活中的物体：粉笔盒、茶杯、文具盒、砖、铅垂仪、乒乓球、黑板面你能说出类似于这些物体的几何图形吗？四、练学：1P116练习题2用两条线段、两个三角形、两个圆拼成图案试着画几个，并取一个恰当的名字 五、学习小结： 六、作业：P121习题4.1第1、2、3、8题课时练 附： 2008年北京奥运会即第二十九届夏季奥林匹克运动会，于2008年8月8日20时开幕，于2008年8月24日闭幕 本届奥运会口号为“同一个世界，同一个梦想”，主办城市是中国北京 参赛国家及地区204个，参赛运动员11

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