




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 微波技术与天线实验报告 学院: 信电学院班级: 通信2班 姓名: 学号: 2014年4月29日利用matlab绘制电基本振子E面方向图和空间立体方向图一、 实验目的1、 复习Matlab的使用。2、 利用Matlab绘制电基本振子E面方向图。3、 利用Matlab绘制电基本振子空间立体方向图。二、 实验原理电基本振子(Electric Short Dipole)又称电流元,它是指一段理想的高频电流直导线,其长度l远小于波长,其半径a远小于l,同时振子沿线的电流I处处等幅同相。用这样的电流元可以构 成实际的更复杂的天线,因而电基本振子的辐射特性是研究更复杂天线辐射特性的基础。三、 实验设备计算
2、机、matlab7.0仿真软件四、 实验内容及步骤 1、根据电基本振子方向函数利用Matlab编程,并画出其E方向图。源程序如下:sita=meshgrid(eps:pi/180:pi);fai=meshgrid(eps:2*pi/180:2*pi);f=abs(sin(sita);fmax=max(max(f);a=linspace(0,2*pi);f=sin(a);subplot(1,1,1),polar(a,abs(f); title(电基本振子E平面);运行结果如图1(电基本振子E方向图)。2、利用Matlab绘制电基本振子空间立体图。代码如下:sita=meshgrid(eps:pi
3、/180:pi);fai=meshgrid(eps:2*pi/180:2*pi);f=abs(sin(sita);fmax=max(max(f);x,y,z=sph2cart(fai,pi/2-sita,f/fmax);subplot(1,1,1),mesh(x,y,z);axis(-1 1 -1 1 -1 1);title(电基本振子空间立体方向图);运行结果如图2(电基本振子空间立体方向图)。图1 电基本振子E方向图图2 电基本振子空间立体方向图五、 实验小结通过MATLAB编程,熟悉了MATLAB的基本使用方法,对电基本振子的E方向图和空间立体图有了深入的了解,在实验中遇到的编程错误让我
4、认识到了自己的不足,在今后的学习中一定要养成细心的好习惯,为以后的学习打下了坚实的基础。利用matlab绘制对称振子天线E方向图及空间立体方向图一、 实验目的1、 复习Matlab的使用。2、 利用Matlab绘制对称振子天线E面方向图。3、 利用Matlab绘制对称振子空间立体方向图。二、 实验原理1、 对称振子是中间馈电,其两臂由两段等长导线构成的振子天线。2、 对称振子以波腹电流归算的方向函数为 : 上式实际上也就是对称振子E面的方向函数。三、 实验设备计算机、matlab7.0仿真软件四、 实验内容及步骤1、 根据对称振子方向函数利用Matlab编程,并画出其E方向图。源程序如下:cl
5、ear all;close all;sita=eps:pi/90:2*pi;fi= eps:pi/90:2*pi;f1=cos(pi/2*cos(sita)./sin(sita);f2=cos(pi/4*(3*sin(sita)+1);f=abs(f1).*abs(f2);f=f/max(f);subplot(121);polar(sita,f);title(对称振子E平面);运行结果如图1所示(对称振子E平面图)。2、 利用Matlab绘制电基本振子空间立体图。代码如下:clear;m=moviein(20);for i=1:20;sita=meshgrid(eps:pi/180:pi);fai=meshgrid(eps:2*pi/180:2*pi);l=i*0.1;r=abs(cos(2.*pi.*l.*cos(sita)-cos(2*pi*l)./(sin(sita)+eps);rmax=max(max(r);x,y,z=sph2cart(fai,pi/2-sita,r/rmax);mesh(x,y,z);axis(-1 1 -1 1 -1 1);title(对称振子空间立体方向图);m(:,i)=getframe;end;运行结果如图2所示(对称振子空间立体方向图)。图1 对称振子E平面图图2 对称振子空间立体方向图五、 实验小结通过MATLAB
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023年英语六级高频词汇
- 医疗行业大数据隐私保护技术在患者隐私保护合规性中的应用研究
- 数字货币支付与金融服务创新对金融市场风险管理的影响研究报告
- 零售业会员制度创新策略2025年实施指南:忠诚度提升关键点
- 氢燃料电池汽车加氢站建设成本优化与布局创新深度报告
- 医疗美容服务行业规范化与市场监管协同监管模式研究
- 2023年电大货币银行学形成性考核册参考答案
- 中职高考英语一轮复习课件(情态动词)
- 二零二五年度上海特色快速办理离婚协议合同
- 2025版学校教室及操场地砖铺设与耐磨性保障协议
- 自动驾驶车辆的事故责任归属法律问题研究
- 银行客户黑名单管理办法
- 安全应急培训课件
- 餐饮废水排放管理办法
- 因式分解(二)换元法与十字相乘法
- 南音洞箫的艺术特质
- 整装定制家居建材企业商学院打造高端营销型金牌店长课件
- 安庆时联新材料有限责任公司10000吨年抗氧剂系列产品及抗紫外线吸收剂生产项目环境影响报告
- 分场景室分覆盖解决方案
- GB/T 38634.3-2020系统与软件工程软件测试第3部分:测试文档
- 山西省朔州市各县区乡镇行政村村庄村名居民村民委员会明细及行政区划代码
评论
0/150
提交评论