五年级数学第二学期综合复习2.ppt

1、五年级数学第二学期综合复习,分数的加减法,相关概念,公因数、最大公因数 最简分数 约分（依据、方法） 同分母分数加减法的方法 公倍数、最小公倍数 小数与分数的互化方法 通分（公分母） 异分母分数加减法的方法 分数大小比较的方法,1、同分母分数的加减法的计算方法是：（ ）不变，只把（ ）相加减。 2、3/81/8想：（ ）个（ ）加上（ ）个（ ）是（ ）个（ ），也就是（ ），它不是一个最简分数，结果需约分化简为（ ）。 3、7/94/9想：（ ）个（ ）减去（ ）个（ ）是（ ）个（ ），也就是（ ），它不是一个最简分数，结果需约分化简为（ ）。,4、异分母分数相加减，先（ ），然后按照（

2、）法则进行计算 5、分数的分母不同，就是（ ）不相同，不能直接相加减，要先（ ），化成（ ）分数再加减 6、分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法（ ）,7、8的因数有（ ），12的因数有（ ）；它们的公因数有（ ），其中最大的是（ ）。 8、12的倍数有（ ），8的倍数有（ ）；它们的公倍数有（ ），其中最小的是（ ）。互质两个数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。,9、如果一个数是另一个数的倍数，那么它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 10、分解质因数为：=27233513；=23711232，由上知它们的最大公因数是（ = ），最小公倍数是（ = ）。 11、12和

3、36的最大公因数是（ ）最小公倍数是（ ）。15和14的最大公因数是（ ）最小公倍数是（ ）。,13、用一张长40厘米宽30厘米的卡纸制作正方形的卡片，卡片的边长多长时卡纸无剩余？最大边长是多少？边长最大时可以制多少张？,解决第一问的关键是要找出40和30的所有公因数为边长；第二问是求最大公因数；第三问可以求积，也可以求商。,14、把两根长分别是80厘米、90厘米的木条截成长度相等的小段以钉制正方体框架，每一小段最长是多少厘米（无剩余）？这样能不能钉制成一个正方体？,解决第一问的关键是求两数的最大公因数，第二问是在求总段数的基础上再利用正方体的相关知识加以解决。,15、用长是30厘米宽20厘米

4、的红纸贴成一个正方形展板，这个展板的边长最少是多少厘米？要用几张纸？ 16、阳光实小五年级一班的学生分组，6人一组合适，8人一组也合适，这个班可能有多少人？,这题与上题一样也是求最小公倍数的题，不同点在于要根据实际情况选择合理数据。,17、学校买来一些练习本平均分给12个学生后剩下2本，平均分给14个学生后还是剩下2本，学校至少买了多少本练习本？ 18、小明和爸爸在一条直道上散步，小明的步距是45厘米，爸爸的步距是60厘米；走完全程时两人的步数都是整数，已知这条路长在150至200米之间。为这条路可能是多少米？小明比爸爸多走多少步？ 19、六一班42人，六二班48人，如果把两班进行平均分组，最

5、多几人一组两班都合适？,20、比较下列各组数的大小，你有什么发现？ 7/8 5/ 8 16/84 24/84； 5/165/14 19/7819/26；4/57/15 5/66/8 ； 3/136/23 5/4715/71； 15/1618/19 17/1923/25 ； 4/825/75 125/100060/180 21、比较下列各组数的大小，你有什么收获？ 2/54/7 3/76/10 12/1817/23 ； 3/515/25 3/25/4 7/512/10 11/815/12 ； 6/612/12,22、计算下列各题注意题解格式 7/95/9 6/135/26 12/73/14 2/

6、154/157/15 2/95/87/9 3/116/178/1111/17 11/72/7 0.52/5 7/80.1253/4 23、解方程： x3/8=7/8 x5/12=1 12/50 x=3/4 6/9x=1/3,24、五年级学生参加课外小组。参加科技小组的占全年级的人数的2/7，参加文艺小组的占个年级的3/8。这两个小组的人数共占全年级的几分之几？ 25、两台拖拉机同耕一块地。大拖拉机耕了这块地的7/9，其余的是小拖拉机耕的。小拖拉机耕了这块地的几分之几？大拖拉机比小拖拉机多耕了这块地的几分之几？,26、山前湾在一座山上造林，计划用总面积的2/9种果树，4/9种竹子，其余的种松柏。

7、种果树和竹子的面积占总面积的几分之几？种松柏的面积占总面积的几分之几？ 27、修一条公路，第一天修了全路的4/15，第二天修了全路的5/12，还剩全路的几分之几没有修？,28、工厂食堂第一季度用煤吨，第二季度比第一季度少用了1/2吨，第三季度比第二季度多用了3/4吨。第三季度用煤多少吨？ 29、胜利村修一条水渠，第一天修3/8千米，第二天修4/9千米，还剩7/8千米。这条水渠修成后长多少千米？,30、张阿姨把相同数量的苹果和橘子分给若干名小朋友，每名小朋友分得1个苹果和3个橘子。最后橘子分完了，苹果还剩下12个。那么一共分给了_名小朋友。,31、学校合唱团全部是来自甲、乙、丙三个班的同学，其中来自甲、乙两班的同学共有60人。合唱团中不是甲班的同学有100人，不是乙班的同学有90人。问：（1）合唱团中来自甲、乙两班的同学各有多少人？,32、五名裁判员给一名体操运动员评分，去掉一个最高分和一个最低分后平均得分是9.38分。若去掉一个最高分平均得分为9.26分;若去掉一个最低分平均得分为