七年级数学下册《9.3 多项式乘多项式》学案（新版）苏科版_第1页
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文档简介

1、多项式乘法多项式学习目标：掌握两个数和的平方公式的特征，可以用公式进行修正学习过程：一、情感调节：贯穿教学过程二、自学1 .自学内容1 (剧本引进)为了扩大绿地面积，街心花园的一个长a米，宽c米的长方形绿地延长b米，宽d米，扩大的绿地面积可以用几个方案求得？的订正计算过程可以表示为：2 .自习内容2试一试：修正以下内容，说明理由。(1) (a 4)(a 3) (2) (3x 1)(x-2 )多项式和多项式的相乘方法是什么？多项式乘法多项式的算法：将多项式与多项式相乘，进行一个多项式的乘法和另一个多项式的乘法，然后进行得到的加法运算。四、例题评定例1 :修正算法(1)(x 2)(x-3) (2)

2、 (3x-2)(x-3 )例2 :修正运算(1)(2x-5y)(3x-y) (2) n(n 1)(n 2)教学检查学习使用(1)(x-8y)(x-y) (2) (x-1)(2x-3 )(3) (m-2 n ) (3毫米n ) (4) n2(2n1)式2 .解方程式(3x-2)(2x-3)=(6x 5)(x-1)-13 .长方形地板砖的长度、宽度分别为acm、bcm(a2、b2)。 长度、宽度各切2cm的话，剩下的部分的面积是多少？课堂演习：1 .选择问题1 .如果(x2- px3) (x-q )的乘积中不包含x2项()A.p=q B.p=q C.p=-q D .无法确定当0x1时，代数式(1-x)(2 x )的值为()a .必须加b .必须减c .必须非减d .不能确定方程(x 4)(x-5)=x2-20的解是A.x=0 B.x=-4 C.x=5 D.x=402 .填补问题4 .在(x33 x24 x-1 ) (x2-2x3)的展开式中，x4的系数为如果a2 a 1=2，则表示6.(x2 ax 8

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