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文档简介
1、认识我，和我一同成长,姓名：雷玲娜 就读经历：小学六完小 中学郴州市一中 大学湖南师范大学 工作经历：郴州市一中教学5年 郴州市五岭中学教学2年,我是谁？,我的风格？,1、细注重基础，崇尚扎实。 2、压死记硬背，死去活来 。 3、活寓教于乐，学得轻松。,细、压、活,你怎样看？,1、什么是语文? 2、为什么要学习语文？ 3、怎样学习语文？,什么是？语言+文学 为什么？1、学会表达 2、学会做人 怎样学? 1、多方积累 2、重在用心,请记下,一、语文学习的辅助工具 二、巩固知识的语文作业,1、现代汉语词典（必买） 2、成语词典（ 可共用） 3、古汉语常用字字典（可共用） 4、文言文翻译书（必买）
2、5、高中语文基础知识手册（必买） 6、课文辅导资料（选择性买）,一、语文学习的辅助工具,二、巩固知识的语文作业 1、练字本 （部分布置） 2、双格本 3、学海导航 4、周记 5、摘抄 6、大小作文 7、早读演讲,1、练字本每天1页，一周一交。 2、双格本抄生字，一课一交。 有时做课后练习，布置就交。 每篇课文要预习，上课时会口头检查生字。 每篇课文第一课时的作业是生字抄写2遍，生字的数量以上课讲解的为准。不然，则以书本为准。只能添不能减。,3、学海导航 一课一交。 题目不能有大量空白。严禁抄袭，一经发现，即罚抄10遍。每个错题在老师讲解时要用红笔更正。 4、周记一周一交，600字左右。 切忌记流水账。似作文不是作文，可随意些，但要记录生活中有意义的事。,5、摘抄一周一交。 每周摘抄大约400字内容。摘抄内容不限，最好收集一些自己喜欢的又有用的作文素材。可剪贴或打印。 6、大小作文大作文每学期6篇以上。偶尔会有小作文，随机布置。 大作文详改，小作文只打分。大作文注重全面能力，小作文专攻某写作方法。,7、早读演讲每次早读2位同学演讲。每学期每人轮1次。 演讲时间规定在1-3分钟内，演讲主题一轮一个。评委打分，一轮后选出前10位优秀者发奖品。 第一轮主题为“听我讲故事”。,今天的作业： 日记一篇 主题：我与语文 内容建议： 1、我怎样看语文这一学科 2、我学语文的困难
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