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文档简介
磁现象,教学目标：,1、知道磁性、磁体及分类。,2、知道磁极和表示方法。,4、理解磁极间的相互作用。,3、知道磁化及其应用,5、了解磁体的应用。,教学内容：,一、磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。,具有磁性的物体叫磁体。磁体分为：暂时性磁体和永磁体或人造磁体和天然磁体。,以下为各种磁体：,N,S,(条形磁体）,S,N,（蹄形磁体）,N,S,（小磁针）,二、磁极：磁体上磁性最强的部位。任何一个磁体都有两个磁极而且是不可分割的。,磁体上指北方的磁极叫北极，用N表示。磁体上指南方的磁极叫南极，用S表示。,N,S,实验：磁体吸引小铁钉,N,S,北,南,实验：确定磁体的磁极,三、同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。,S,S,N,S,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,四、磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程,用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦，就可使这个物体变成磁体。,钢棒或其它磁性物质,如图：,磁体一般都是通过磁化制造出来的。,五、磁体的应用 磁体的应用非常广泛，日常生活中有它，工农业生产更离不开它。,例如：,磁盘,磁带,电动机,同步练习请登录网站： 进入,
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