第五章 第二节下(第3课时).ppt

1、第二节（下）义素和义素分析,上节回顾,词义的构成 理性意义 非理性意义 : 感情色彩（褒、贬） 语体色彩（口语、书面语） 形象色彩 义项和非义项 义项是词典释义的最小单位，是从词语的各种用例中概括出来的共同的、一般的、稳定的意义。,2.3 义素和义素分析,义素 义素是由分析义项得到的词义的语义特征，它又叫语义成分、语义原子。义素是理论分析的结果，是一种不与语音形式相联系的抽象的语义单位 一个词的意义可以分析为若干义项，一个义项是否可以进一步分解呢？现代语言学把义项进一步分析为一束更小的语义构成成分的集合。,例如：,对“哥哥”可作进一步的分析，经过与同类词的其它词（如“弟弟”“姐姐”“妹妹”等）

2、的对比，可以得出它的语义成分：同胞男性年长。 又如：“靴子”经过进一步的分析，通过与其他同类词（如“拖鞋”“袜子”）的比较，也可以得出它的语义成分：穿在脚上的东西有筒走路时着地。 这种由分析义项得到的词义的语义特征叫做“义素”。,义素是理论分析的结果，是一种不与语音形式相联系的抽象的语义单位。,语言中的语素、词、词组、句子都是音义结合的单位，它们一方面有一定的意义，一方面又有一定的语音形式。义素则与之不同，它没有语音表现形式，不是音义结合的语言形式，比如哥哥的义素同胞、男性、年长就与哥哥的语音形式毫无关联。正因为如此，义素在语言中是不能直接观察到的，它只有以一定的方法和步骤通过分析才能得出,义

3、素分析,义素分析是把词语的义项进一步分析为若干义素的组合，以便说明词义的结构、词义之间的异同以及词义之间的各种关系。 义素分析作为一种语义分析方法不仅在语义学中得到普遍的应用，而且在语法学中也发挥着重要的作用。 义素分析不仅可以用来分析词的理性意义，也可以用来分析词的非理性意义和语法意义，不过就目前而言，这种分析方法更多的是用于分析词的理性意义。,义素分析的方法,对比法：把有某种关联的一组词放在一 起，在意义上进行比较，提取出可以使词义互相区别的语义成分。 如：前面所说，“哥哥”的语义成分是通过与“弟弟”“姐姐”“妹妹”等的比较得到的。“靴子”的语义成分是通过与“拖鞋”“袜子”等的比较而得到的

4、。 义素分析法采取对比方法并不是偶然的，因为义素分析的目的在于揭示词义之间的共性和个性，而任何事物的共同点和不同点，都可以而且只能通过事物之间的比较来确定。,义素分析的步骤,首先是确定对比的范围 义素分析的第一步是找出一组相关的词语，确定对比分析的范围。一般来说，用来对比的应该是指称同一种类对象的词语，如要分析“哥哥”的义素，就不能用“看”来进行对比，因为前者指称的是一种人际关系，而后者则是一种动作。也不宜用“司机”来进行对比，因为“哥哥”和“司机”虽然都是指人，单单是前者指称的是一种亲属关系，后者指称的是一种职业，二者指称的对象仍然不是同一类，这样的对比也难以得出准确的结果,再者，事物的种类

5、是分层级的，大类下面有小类，小类下面可能还有更小的类，义素分析应该先从指称事物最小类别成员的一组词语开始，如有需要，再进一步扩大对比分析的范围。,要分析哥哥的义素，可以先从哥哥与弟弟、姐姐、妹妹的对比开始，因为它们同属于同胞这个亲属关系的最小类别;如要分析靴子的义素，可以先从靴子与鞋子、袜子的对比开始，因为它们同属于穿在脚上的东西这个衣着的最小类别。,第二步、比较词义的异同,对比的范围确定之后，下一步就是运用对比分析的方法，找出不同词义在语义成分上的共同点和不同点，也就是提取它们的共同义素和区别义素。 比如要分析哥哥、弟弟、姐姐、妹妹的义素，可以首先比较这四个词的意义，从中提取出共同义素同胞

6、.然后将哥哥与弟弟比较，提取出区别义素年长和年幼再将哥哥、弟弟与姐姐、妹妹比较，提取出区别义素男性和女性。利用这些共同义素和区别义素，不仅可以使这四个词的意义互相区别开来，而且也可以使它们同其他的词语相区别。,再如要分析鞋子、靴子、袜子的义素，可先提取它们的共同义素穿在脚上的东西,然后比较鞋子和靴子提取出区别义素有筒和无筒,再将鞋子、靴子与袜子进行比较，提取出区别义素走路时着地和走路时不着地。利用这些共同义素和区别义素不仅可以说明这三个词意义上的区别，也可以使它们同其他词语区别开来。 通过对比分析，找出不同词语的共同义素和区别义素，这是义素分析关键的一步。,第三步、整理和描写,初步找出不同词语

7、的共同义素和区别义素之后，还需要以一定的方式加以整理，以便使最后的分析结果能简明地反映词义之间的联系和区别，最后还需要以一定的方式来描写和记录义素分析的结果。,义素结果的整理一是加进某些符号来表示分析结果,一般在每个义素前加上+或 号，+号表示具备某个义素，是表示不具备这个义素。 比如“哥哥”的 +同胞、+年长+男性 。 除正、负号外，有时还需要用 x，、y等字母来表示义素分析中涉及的变项， 比如杀和自杀都可以分析出致使和死两个义素。 杀的意思是某人使他人死， 义素的结构式为: 杀: 致使 x 死 y 表示 x 致使 y 死亡。 自杀的意思是某人使自己死， 义素的结构式为: 自杀: 致使 x

8、死 x 表示 x 致使 x 死亡。,二是、如果某对义素具有“非此即彼”的对立关系应只取其中一个义素，并在前面加上正、负号来表示这对义素，而不必把这个对立的义素都列出来。,比如男性的对立项是女性，那么-男性就表示女性 有筒的对立项是无筒那么一有筒就表示无筒。如果某个词义同时具备对立的两个义素，则可以用在义素前同时加上正、负号的方式来表示。比如一般的袜子都是有筒的，但袜套却是无筒的，因而袜子的这个义素可表示为士有筒。,义素分析结果的描写和整理方式,一、矩阵图 同胞 男性 年长 哥哥 + + + 弟弟 + + - 姐姐 + - + 妹妹 + - - 再如 穿在脚上的东西 有筒 走路时着地 鞋子 +

9、- + 靴子 + + + 袜子 + 士 -,二是 横排结构式,以上义素分析结果也可以用横排结构式来记录和表达: 哥哥: +同胞、+男性、+年长 弟弟: +同胞、+男性、-年长 姐姐: +同胞、-男性、+年长 妹妹: ( +同胞、-男性、-年长 再如 鞋子: ( +穿在脚上的东西、-有筒、+走路时着地 靴子: +穿在脚上的东西、+有筒、+走路时着地 袜子: +穿在脚上的东西、士有筒、-走路时着地,义素分析应力求做到准确。词语是用来指称和区别事物的，词语指称事物的范围又主要是由词语的理性意义规定的。义素分析的结果必须准确反映词语的所指范围，应能包容而且只包容词义所反映的那类对象。,比如男人”的义素

10、若分析为 +男性、+人，则失之过宽，因为这样的话，本不属于此类的男孩也被包括进去了。 雨衣的义素若分析为+穿在身上、+防雨、+用塑料制成、+衣物,则失之过窄，本属于此类的用帆布、橡胶等制成的雨衣被排除在外。,在准确的前提下，义素分析还应力求简明。义素分析的设想是要以一套数量有限的语义成分来描写整个词义系统，因而在分析过程中，应用尽可能少的义素来揭示词义的特征。,比如女人的义素分析为一男性、+成年、+人就足以揭示它与其他词语的区别，如果再加上 +能在体内产生卵细胞、+会说话、+有思维能力三个义素，虽不能说错，但却是多余的，不符合简明的要求，因为这三个义素中，前一个可以从一男性中推知，后两个可以从

11、 +人中推知。,归纳出来，分析一个词的义素的具体步骤就是： 1）根据这个词的最大类别和最小类别确定它的对比范围。 2）比较最小类属中几个词在意义上的异同，确定出这个词的义素。 3）用矩阵图或横排结构图将这个词的义素表示出来。 进行义素分析应注意的问题 1）进行义素分析，是在对词义进行准确认识和归纳基础上进行的。没有对词义的准确归纳，就不能确定对比范围和确定对比义素。 2）注意确定对比范围。不能过宽，也不能过窄。用来进行对比的对象一般在35个之间。如：“男人”的义素可概括为+人+男性+成年。如果仅概括为+人+男性，就失之过宽，会将“男孩”也包括进去。如概括为+人+男性+成年+已婚，又失之过窄，会

12、将“未婚的成年男人”排除在外。 3）进行义素分析，应力求做到简明。即：用尽可能少的义素来揭示词义的区别特征。一般也在35个之间。如上面的“男人”例，如果将它的义素分析为+人+男性+成年+会说话 +有思维能力 就不简明。因为后两个义素已包含在“人”中了,义素分析的作用,首先，义素分析可以清楚、简洁地说明词义的结构，便于比较词义之间的异同，便于揭示近义词、反义词等词义关系，有利于词义的研究、学习和掌握。 仅以一组近义词为例边疆和边境词义相近，但又有所不同，义素分析可以清楚地把二者的异同揭示出来: 边疆: +国土、+靠近国界、+范围大 边境: +国土、+靠近国界、 -范围大,其次、义素分析还有助于说

13、明词语组合的语义限制条件,比如，在汉语普通话里，可以说男孩在笑”“邻居们在聊天”，但如果不是在运用拟人的修辞手段，就不能说石头在笑、小山羊在聊天其原因就在于笑、聊天等动词都要求表示动作发出者的词语必须具备+人这个义素，而石头、小山羊却不具备这样的义素,这种在语法领域运用义素分析手段而形成的分析方法也叫做“语义特征分析”，与语义学领域的义素分析法有所不同的是，语义特征分析的目的在于解释和解释语法结构规律，因而特别关注那些对词语组合有影响的语义成分。,如：在现代汉语中，表示时量的成分在不同的动词之后可能有不同的所指 在有些动词之后只表示动作或变化完成后经历的时间，如：“死了三天了”、“成立了三天了

14、”； 在有些动词之后只表示动作行为本身持续的时间，如“等了三天了、病了三天了， 在有些动词之后则既可以表示动作行为完成后所经历的时间，也可以表示动作行为本身持续的时间，如看了三天了、学了三天了。 尽管动词的义素分析可能很复杂，但从语义特征分析的角度看，这种句法结构上的差异只和一两个语义特征有关。 死、成立等动词 所表示的动作或变化都是瞬间完成的，是不能持续的，因而都具有+完成、 -持续的语义特征 等、病等动词所表示的动作行为都是不能瞬间完成的，都是能够持续的，因而都具有一完成、十持续的语义特征: 看、学等动词所表示的动作行为则既可以瞬间完成，也可以持续下去，因而都具有 +完成、 +持续的语义特

15、征。,第三、使语义的描写形式化,这是义素分析的另外一个长处。义素分析是用一套数量有限的义素对大量的词义进行描写，从而使利用字母代码或数字代码来表示语义知识成为可能。这种形式化地语义知识便于用计算机来处理，因而对包括机器翻译、人机对话等在内的自然语言的计算机处理具有重要的意义,义素分析的不足,1、义素分析与语音分析不同，语音分析以语音的物理属性和生理属性作为客观依据，语法分析以语法形式作为客观依据，义素分析因涉及人对物质世界和精神世界中各种事物的认识，至今尚未客观的分析标准和依据。而是带有一定的主观随意性。,2、 义素分析的最初设想是要仿照音位的区别特征分析，用一套数量不多的语义成分来描写和说明整个词义系统，但这一设想的实现遇到了极大的困难。 一种语言中的音位不过几十个，用来分析这些音位的区别特征数量也是有限的，但一种语言中词义（义项）的数量要庞大得多，而且词义系统是开放的，随着人类社会的发展和人的认识的深化，新的词语及其词义层出不穷，分析和描写这些词义到底需要多少义素，无法确定，但又一点可以肯定，那就是义素的数量一定比人们原先所设想的要大得多,思考,语义特征分析法和义素分析法有什么联系和区别？ 语义特征分析法是在语法领域进行义素分析手段而形成的分析方法。它和义素分析法的联系在于二者都是把词