七年级生物《真菌》教案 新人教版_第1页
七年级生物《真菌》教案 新人教版_第2页
七年级生物《真菌》教案 新人教版_第3页
七年级生物《真菌》教案 新人教版_第4页
七年级生物《真菌》教案 新人教版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课 题真菌日 期课 型新授主备人复备人审核人感知目标学 习目 标1、知识目标：描述真菌的主要特征，识别常见的真菌并说出其营养、生殖方式。2、能力目标：使用显微镜观察酵母菌的形态结构，使用放大镜观察霉菌的形态。3、态度情感目标：知道酵母菌、美军和蘑菇的营养方式生殖方式在生活生产中的应用。重 点难 点教学重点：真菌的分类、真菌的营养方式、形态特征、生殖方式。教学难点：真菌的营养方式和生殖方式。教师活动与学生活动时间预计安排复备标注启动课堂复习旧知预习反馈1、 细菌都是 细胞生物。细菌细胞都有 、 、 等结构，但没有成行的 。有些细菌还有 、 等特殊的结构。2、 细菌的营养方式有哪两种情况？3、 细

2、菌是怎样繁殖的，当环境不利时，细菌还能形成 ，他是一个圆形或椭圆形的 ，对 、 、 等恶劣环境有很强的抵抗力，落在环境中，能萌发出新的个体。4、 细菌与人类的关系是怎样的？8课堂导入 在温暖的季节，人们储存的粮食、衣物等如果不及时晾晒会发霉，馒头、面包放置时间过长也会长出丝状物，这些现象都是由真菌引起的。世界上已被描述的真菌种类约有12万种，我国大约有4万种。导入新课。2自学文本自学方式自主思考并回答相关题目问题预设真菌多大？是不是像细菌那样都看不见？真菌有哪几类？5交流学习交流方式以不断扩大范围的交流方式,以小组交流为主,组内解决不了的问题,进行组际和师生交流。 知识梳理疑难解答处理学生在交

3、流中无法解决的疑难问题： 2难点精讲1、 真菌大多为有分支的丝状体，少数为单细胞个体。2、 真菌分为霉菌、酵母菌、担子菌。酵母菌属于单细胞生物。霉菌是由许多细胞连接而成的丝状真菌。3、 真菌细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。他们和细菌最大的区别是有成形的细胞核。属于真核生物。4、 真菌也不能把无机物合成为有机物，必须依靠现成的有机物维持生活。酵母菌依靠吸收外界环境中的葡萄糖等营腐生生活；青梅和黑根霉等霉菌依靠蔓延到营养物质内部的菌丝，吸收有机物等营腐生生活；有的真菌在其他生物体上营寄生生活。5、 酵母菌在有氧和无氧的条件下，均能分解有机物获得能量；霉菌只能在有氧条件下，才能分解有机物获得能量。6、 有的单细胞真菌可以像细菌一样分裂繁殖；霉菌等大多是丝状真菌的菌丝体断裂片段可以形成新个体；大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。7、 多数真菌对人类是有益的。但也有有害的，比如是实物发霉的霉菌。5知识迁移 蘑菇香菇金针菇属于什么生物？属于哪一类5综合训练 基础

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论