说明文阅读PPT_课件.ppt

1、什么是说明文？解释性文章是一种以解释为主要表达方式，解释事物，阐明事物，给人以知识的文章风格。它通过揭示概念来解释事物的特征、本质和规律性。解释性文章一般介绍事物的形状、结构、类别、关系和功能，并解释事物的原理、意义、特征和演变。解释性文本非常实用，包括广告、说明、摘要、提示、规则、章程、评论、科学论文等等。说明文的知识点，说明文的分类：从内容上看，根据解释的对象和目的：事物说明文，事物说明文。从语言表达的角度看：浅显的说明文和生动的说明文。1.浅显的说明性文字：经常使用解释的表达方式，语言简洁明了。如数学、自然教科书、科技材料、实验报告、手册等。2.生动的说明文又叫文学说明文：除了解释，还辅

2、以叙述、描写和抒情，借助修辞，语言生动。比如智力素描和科学素描。1.看标题：事物描述的总标题是描述的对象。例如，中国石拱桥，苏州园林2。看开头和结尾：开头和结尾的简单句通常出现在说明文中。3.查看关键词(例如，全词/部分词/过渡句)。4.看材料(分析作者逐段介绍的相关事物的哪些特征，然后总结它们。)，5 .事物描述指出：被解释的对象。事物的解释指出：解释内容。(格式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)，例如，死海不朽的原因是海水的高盐度。解释对象的特点：1，

3、找出原来的单词和句子。例如，苏州园林，描述对象：苏州园林，描述特征：确保无论游客站在哪个点上，总有一幅完美的图画在他们面前。2.注意段落意思和中心句。石拱桥在世界桥梁史上出现较早。这种桥不仅外形美观，而且结构坚固，可以跨越几十年、几百年甚至几千年的河流，起到交通的作用。1.分类：(即事物的分类方法。例如：“如何获得食物？有两种不同的方式和方法：一种称为自养，另一种称为异养。”)2 .例：(即以具体事物为例的解释方法。例如：“这种书目记录了其主题或学科的文献。如果你想找到中国古代文学，你必须使用四库全书总目或中国古籍善本总目录。”3、类比：(即用隐喻来说明事物的方法。例如：“桥洞不是一个普通的半

4、圆，而是像一个弓。”)，解释方法，4，列号：(即用数据解释事物的方法。例如，“我不知道，这天河淹没了1000多万颗星星！一千万，你可以数一千多年。”)5 .比较：(即比较另一事物与解释事物以说明事物的特征。例如：“永定河泛滥时，非常凶猛。过去，海峡两岸的河岸经常被冲走，但这座桥从未发生过事故，这显示了它的坚固性。”例如，“苏州园林不同于北京园林”，“中国建筑，从古代宫殿到现代普通住宅，大多是对称的，什么是左和右。”苏州园林从来不讲究对称，好像是刻意回避似的。”。)6 .定义：(即指出名词概念的含义。例如：“总体规划法是一种安排工作过程的数学方法。”)，解释方法，7，画图表：用图表解释事物的方法

5、。8.解释：用于解释解释内容的原因和内在联系。9.模仿：通过视觉描述事物的特征/事物来解释事物的一种方式。10.引用数据：为了使描述更加具体，你可以引用数据来解释。下列句子中使用了什么解释方法桥口不是一个普通的半圆，而是像一个弓形，所以拱门上方的道路上没有陡坡，方便车马上下。这种创造性的设计不仅节省了石头，减轻了桥梁的重量，还增加了流经桥梁开口的水量，减少了洪水对桥梁的影响。同时，在拱门上增加拱门使这座桥更加美丽。这座桥长265米，由11个半圆形石拱组成，每个石拱的长度从16米到21.6米不等。这座桥大约8米宽，路面平坦，几乎与河流平行。当永定河决口时，它来势凶猛。河两岸的河岸以前经常被冲走，

6、但这座桥什么也没发生，这显示了它的坚固。提升有更多意想不到的方式。例如，福建省漳州市的江东大桥建于800年前，有些石梁重达200吨。它是如何安装的仍不得而知。列号，比较示例，列号示例，返回，上一页，下一页，b解释方法的功能：1。例子：具体的图像说明的特点，方便读者理解。2.分类：解释清楚。3、比喻：形象地说明特点，通俗易懂，增强文章的趣味性。4.科学、准确、具体地解释的特点。5、做一个比较：通过和之间的比较，突出特征(地位、影响等)。)。6.定义：完整、科学、准确地解释本质特征，以区别于其他事物。7.画一张图表：视觉图像说明了这一点。8.解释：对事物的特征/原因给出具体的解释，使解释更容易理解

7、。9.模仿：它能使描述生动，使文章更易读。理解解释方法的作用(表达效果):1 .回答每种解释方法各自的表达功能；2.回答清楚这种解释方法是用来解释什么的，也就是表达解释的内容。石拱桥的桥口像彩虹一样弯曲。本文通过类比生动地阐述了石拱桥的桥口形状，突出了其优美的特征。解释顺序，文本中常用的解释顺序：1 .时间顺序。2.空间顺序。3.逻辑顺序。1时间序列。也就是说，根据事物的发展过程，它引入了解释事物的顺序。任何事物都离不开时间的发展和变化，如解释生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等。所有这些都应该按时间顺序排列。例如，在我们的中学课本中，有一个景泰蓝的制作，是

8、按照景泰蓝制作过程中的“制胎丝、烧蓝、烧蓝、抛光、镀金”的时间顺序来说明的。2空间顺序。也就是说，按照事物在空间中存在的方式，或者从外到内，或者从上到下，或者从整体到部分，这种顺序有利于全面描述事物各个方面的特征。一般来说，静态实体(如建筑物)是按此顺序描述的。例如，核船是根据船体的船头和船尾的空间顺序书写的；故宫博物院按照先总结后划分的顺序，首先总结了紫禁城建筑的总体特征，然后具体介绍了太和门、太和殿、包和殿中的干青皇宫御花园，在介绍每座建筑时，遵循先外后内、先上后下的顺序。这种安排符合人们观察事物的习惯，是最合理的顺序。3逻辑顺序，3逻辑顺序。也就是说，根据事物和事物的内在逻辑关系，或者从

9、个体到一般，从具体到抽象，从主要到次要，从现象到本质，或者从原因到结果等等。无论是实物，如山、河、花、树、器皿等。或者抽象事物，例如思想、观点、概念、原理、技术等。按逻辑顺序解释它们是合适的。例如，死海永不消逝，苏州园林总是用逻辑顺序来解释事物。在阐述各种因果关系时，最好按逻辑顺序写解释顺序，逻辑顺序：从现象到本质(或从本质到现象)；从原因到结果(或从结果到原因)；从特性到使用(或从使用到特性)；从整体到部分(或从部分到整体)；从概括到具体(或从具体到概括)；从小学到中学(或从中学到小学)；解释文本结构的常见形式，“总分”公式：从总分到分，从分钟到总分，或总分。并列：段落之间的关系是并列。递进

10、：层次之间的关系是由浅入深，由表及里，由现象到本质。分析文章的结构，着重于中心句和连词，如“第一”、“第二”、“返回”、“还”和“除此之外”，并解释文章的语言。限制性词语可以删除吗？对策：回答：(1)发表声明(删除或不删除)。(2)定性分析。例如：“比较”、“几乎”和“相当”；估计了诸如“大约”、“可能”、“左右”、“更多”和“足够多”等表的数量。(3)如果删除了，原来的意义会变成什么样的意义，这是不符合现实的，也是过于绝对的。(4)xx词体现了语言的准确性、彻底性和科学性。石拱桥在我国几乎随处可见。“几乎”可以删除吗？你不能。“几乎”的使用不仅强调了石拱桥的广泛分布，还认为有些地方没有石拱桥

11、，这符合实际情况，体现了说明文的准确性。说明文，说明文，指“这些条件”、“这种现象”和“同一真理”等。对策：一般指代词前的句子。找到最近的句子。有时我们应该注意它可能不是整个句子，而是它的一部分。常见的测试站点。理解描述对象和描述特征。2.解释方法的识别和理解。3.解释顺序的分析和理解。4.段落结构特征分析。5.总结文本、层和段落的含义。6.浅谈关键词和关键句的含义及其表达功能。7.解释语言准确性的经验。常见问题及回答技巧：判断段落的解释中心(解释内容):回答方法：描述对象：描述对象，解释事物：关于真理(原因、方法、原则等)。)，程序说明：操作或实验或生产过程，常见问题及回答技巧：考试说明方法

12、及其功能：问题类型：段落或句子中使用哪一个？效果如何？什么/说什么？解释方法和常用的功能分析答案格式：本句采用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _常见问题和回答技巧：问题：总结对象的特征。 掌握段落和段落中的层次，并从每一段(或每一层)中抓住关键词进行分类。一般来说，一个段落的开头(或每一段的第一句)和结尾(或每一段的最后一句)经常解释对象

13、的特征。常见问题类型和回答技巧：问题类型：段落摘要。句型：解释和介绍方法：(1)抽象语法。就是挑出文章的中心句。(2)泛化。对于不能直接表达中心句的段落，有必要仔细阅读文章，区分层次并进行总结。(3)组合法是指在一个段落中有几个平行的层次，几个平行的内容组合在一起。常见问题和回答技巧：对解释性文本中单词功能的理解和辨别：问题类型：单词有什么好处？回答方法：用 这个词来形象/准确地解释事物的特征，可以激发读者的兴趣(符合实际情况且科学)。筛选、提炼和总结信息：圆明园是中国历史上最辉煌的园林艺术杰作。它继承了我国3000多年的优秀造园传统，借鉴了欧洲园林的建筑形式，融合了不同风格的园林建筑。它的影

14、响导致了当时英国、法国和其他国家的中国园林热，筛选、提炼、归纳信息，总结圆明园为什么是“园林艺术的杰作”。(限26字)，圆明园是中国历史上最辉煌的园林艺术杰作。它继承了我国3000多年的优秀造园传统，借鉴了欧洲园林的建筑形式，融合了不同风格的园林建筑。它的影响导致了当时英、法等国的中国园林热，被誉为欧洲圆明园“千园之园”和“一切造园艺术的典范”。筛选、提炼、归纳信息，总结圆明园为什么是“园林艺术的杰作”。(限于26个单词)回答：将中国古典园林传统与欧洲景观建筑形式相结合。划定信息范围，筛选出符合要求的信息，提取最关键的信息，进行梳理、整合和准确表达、地球的水资源分别以固体、液体和气体的形式分布

15、在地球表面和大气、岩石圈和生物圈中，总量非常大，约为13.861017立方米。然而，这些水资源的97.5%是海水，而氯含量低于每升水1克的淡水仅占总水量的2.5%。此外，世界上很大一部分淡水储备集中在极地、冰川和地下深处。由于经济和技术条件的限制，迄今为止，冰、雪、固体淡水和深层地下水的利用非常有限。因此，可方便使用且与人类生存和生活密切相关的淡水储量仅为401，014立方米左右，仅占淡水总量的11%，约占总水量的0.3%。可以看出，虽然世界水资源总量很大，但实际上，人类可以直接利用的淡水资源量却很少。信息的筛选、提取和汇总。这一段的主要内容是什么？2.读一读这些摘录，告诉我们为什么世界上的水资源总量很大，但是人类可以直接利用的淡水资源却很少。地球的水资源分别以固体、液体和气体的形式分布在地表、大气、岩石圈和生物圈上，总量非常大，约为13.861017立方米。然而，这些水资源的97.5%是海水，