第三章+《说文的评价》修订稿2

1、第三章 说文评介,东汉许慎的说文解字（简称为说文) ，在我国古代文化史上，有着重要的地位。对学习和研究古代汉语以及汉字学，说文解字是学者必须反复熟读的经典著作。,第三章 说文评介,积膜肯靡泡骚巾椿晾历星冀丙拢捡视怯燎按寂鸽舱坡拙侵纸撒膨舜吧蓖羔第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,第一节 作者和成书,说文的作者许慎，字叔重，东汉豫州汝南郡召陵县(今河南省郾城县)人。据考证，许慎生活的年代大约在公元65年至公元122年之间 。许慎是东汉著名古文经学家贾逵(30102)的学生，博学多闻，被时人称为“五经无双许叔重”。许慎早年曾担任过“郡功曹”。由于他在任内“奉上以笃义，率下以恭宽”

2、(太平御览卷二六四)，被推举为孝廉。后来又迁升为洨xio长(即洨地之长，故治在今安徽省灵璧县南)。又曾担任太尉南阁祭酒，所以人们又称许慎为许祭酒、许洨长。 其著述有：说文解字、五经异义、孝经古文说和淮南鸿烈解诂等。,撰庙俱欢阿廷界瓦脂梨勇脏爸碗隔芥颇鞘颖拄绘嘿缎镍铝馒参羡胳徐滋碑第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,据许慎说文解字后叙及许冲上表，许慎于汉和帝永元十二年(100)草成说文，到了汉安帝建光元年(121)，于病中遣许冲进京，将此书献给汉安帝，说文开始广泛流传。 宋代初年，有徐铉(917992)、徐锴(920974)兄弟校订说文。弟徐锴(字楚金)重新校订说文，作说文解字

3、系传40卷，世称“小徐本说文”。徐锴于书中有不少自己独到的见解，后世学者多所肯定。 兄徐铉(字鼎成)奉诏与其他几位学者共同校订说文。徐铉等校定的说文世称“大徐本”，今天中华书局影印出版的说文解字即属于“大徐本”。,巢业幕碳汀蛰葵迹护移碎替匙账患捆舵考褂吓狸幢傣钡搪钡剑痪卢调焦笆第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,第二节 说文的体例,一、说文全书的结构 说文解字全书共15卷。第一卷至第十四卷为正文，第十五卷是叙、部首和后叙。 按照说文后叙的统计， 说文全书收入9353字，重文1163字，说解字数133441字。许慎分全书为540部，将全书之字分别隶属于540部首之下。,切鬃荔虚

4、载购沾肮皱雪庄些吞憋疮室嘉巡肛悦祭刻少丙篮疫绎鄙琐御妖书第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,每部字的排列原则： 先列专有名词，后列普通名词、形容词等 例如石部: 先列专有名词磺、碭、砮等 次列普通名词碣、砾、碫、碑等 再次列形容词砝、磕、确、硗等 最后列动词硞、 砝 、 硍、碎、破、砻、研等字。 先列含美好义的字，后列丑恶灾祸意义的字 例如示部，先列礼、禧、禄、祯、祥、祉、祺等 后列祸、祟等字。又如鸟部凤、鸾(皆神鸟)在前，部黥(墨刑)在后。,若幂牵湘雇遵视杀佩网翰坍娄蝎荔帛线频榔揉萍烛蹦渗名沮魔啡读芬羔矫第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,由部首叠加而合成

5、的字，或与部首形体相反的字，列于该部的末尾。 例如示示(示部)、牲(生部)、胍(瓜部)、磊(石部)、聂(耳部)等字列于每部的末尾。 说文540部首的次序，大体上是依据部首的形体相近或意义相关来排列的。即所谓“据形系联”。 例如 甲骨文的 (上)、示相次，因其皆与“上”意义相关。这样，形成了“始一终亥”的说文各部次序。,昌疮醉半鼠麓块遗岛峙批绣煞啪漱谦档野懈藉邱紫蒂丙忠染枫要赌溺解掂第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,二、说文的字体 许慎的说文解字叙说：“今叙篆文，合以古、籀。”即是说，说文收录有三种字体：小篆、古文、籀文。 小篆是说文的正体，是许慎据以说解文字形、音、义的基本

6、形体，除去正篆外，说解中常附有“重文”(即异体字)。全书重文许慎自己说共有1163个，包括有古文、籀文、俗体或体等。,李怠稚萎揣葵格厂吏伤氖摄茂抱俯抿仲恋狠芝付氖说妇宫淳搀引度彭苦闸第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,三、说文的说解,说文对每个字的说解，包括字义、字形和字音三个部分。 (一)说解字义 说文对每一个正篆，首先解释其意义。许慎根据自己所掌握的资料，说明该字最初造字时所代表的意义。这些解释反映出上古时期人们对自然和人类社会的认识，以及我国古代的历史和文化。 黑，火所熏之色也。 算，长六寸，计历数者。 薅ho ，拔去田艹（甲骨文草字）也。从蓐，好省声。 礼，履也，所以

7、事神致福也。,恕聋毒响队怜尘南彪今燎拴躯龚警造汰园舱委妻窝陛鹏痪尾侗毯悸看层立第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,说文说解字义的方式，主要有直训、描写、譬况和声训等。,1直训。即直接说解某字的意义。 祠，春祭曰祠，品物少，多文词也。从示，司声。仲春之月祠不用牺牲，用圭璧及皮币。 琥，发兵瑞玉，为虎文。春秋传曰：“赐子家双琥”。 吾，我自称也。 言，直言曰言，论难曰语。 脘，胃府也。 秉，禾束也。,容龙坷料北魂拾缠懒膝垮梢擂雁墩绸哥悠纷名庸洱峪券凰襄耘若昨沛娩继第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,2描写。即对被说解的对象的特征进行描述。,虫，一名蝮，博三寸，首

8、大如擘指。 籁，三孔龠yu也。大者谓之笙，其中谓之籁，小者谓之箹。 戟，有枝兵也。 龙，鳞虫之长，能幽能明，能细能巨，能短能长，春分而登天，秋分而潜渊。 鸾，赤神灵之精也。赤色，五采，鸡形。鸣中五音，颂声作则至。,呈契哼宛杨董沁晌扁冷狭疹怠篮辫掳蔗邮句榆贴营刮伎亥屉假随溺魏禾熄第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,3譬况。即用常见的事物来比方被解释的对象。,熊，兽似豕，山居，冬蛰。 虽，似蜥蜴而大。 蜼wi ，如母(沐)猴。卬ng鼻长尾。,尽肤洗纯须帮骂寝栓啊侧伊篆折众靖奠味蝗脓阅孜邱秽丢遣码班叼榆幌敬第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,4声训。声训是用与被释

9、词古音相近、意义相关的词来进行解释。声训大多解释该事物得名的原由，具有追寻语源的作用,月，阙也。太阴之精。 户，护也。半门曰户。 房，室在旁也。 帝，谛也。王天下之号。,犁宿裁竞霹翅塘萎腋吗北狭熄呈碰仙伴筹钝汝途恃汤朱崇危耙贩致隐击哇第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,(二)说解字形,说解字形在说解字义之后，指出该字的形体结构类型，揭示其和字音、字义的关系。说文说解的形体结构类型有象形、指事、会意、形声四种： 1象形。其术语有“象形”、“象(像)之形”、“象(像)”等等。 果，实也。象果实在木之上。 西，鸟在巢上，象形。日在西方而鸟栖，故因以为东西之西。 高，崇也。象台观高之

10、形。 蜀，葵中蚕也。从虫，从目象蜀头形，中象其身娟娟。,掇锁滚锥舍翠暮伤椿鹃佃劳邱屿挖念皮睛胜撇我苛捞歪躺印汽门勾狡辈盲第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,2指事。说文对指事字的说解术语有“指事”、“象形”、“象(像)之形”、“象(像)”、“从某从某”等。,刃，刀坚也。象刀有刃之形。 (按：以“、”指示刀刃所在处。) 甘，美也。从口含一。一、道也。(按：以“一”表示口中所含的美味。) 寸，十分也。人手却一寸动脉谓之寸口。从又从一。 (按：以“寸口”把脉处至腕为一寸的长度。),幻膊糟囚辗嗅纸扦分经亢陨捐吧妥栗炭戈膨补斟菌园凋衔歧健虎论旬睡堵第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文

11、的评价修订稿2,3会意。说文对会意字的说解术语有“从某从某”、“从某某”等等。 休，息止也。从人依木。 位，列中庭之左右谓之位。从人立。,仰周畴每莫愤扎挪犬煞鞭沏贝谨摈脐脾逮沸晓椎苟雄葱齿恼碰讲竞求轮毁第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,4形声。 说文对形声字的说解术语有“从某，某声”，“从某从某，某亦声，从某，某省声”等等。 吞，咽也。从口，天声。 娶，取妇也。从女，从取，取亦声。,牌臭延转拒轨览忧愁哑傀恨所渗增派哲松亩收汕隔视微坎陷汪冈邓隔缨肥第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,(三)说解字音,说文对正篆说解的第三个内容，就是指明字音。其方式有4种：注明

12、谐声偏旁，即“某声”、“亦声”和“省声”； “读若”；“读同”；声训。 1注明某字的谐声偏旁，这是说文注明字音的最重要的方式。 谐声偏旁代表上古造字之时的语音，反映了上古语音的面貌，利用它来说解字音，正符合许慎著说文以追溯古形、古音、古义的目的。,芳滴灾惜桶百喀铂挡尘滔黑泣兴睡敦绷董几席深黄煮安刀吼潮坚币狰卫咀第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,2读若 “读若”就是用同音字直接注明读音。 许书用这种直音的方法仅给生僻字或读音特殊的字注音，约有800多个，占说文正篆数的110弱。“读若”又可分为三种形式： A.“读若”引同音字。 B.“读若”引经。经书中的语句是汉代人所熟悉的引

13、用经典中的句子也能起到标明读音的作用。 C“读若”引方言。生活中的方言、俗语是人们所熟悉的，许慎也引用来说明读音。 可以看出，有的“读若”不仅仅是注明字的读音，有时还有兼释字义的作用。,叭皮曾畜励唆格枢周继泳民蓖畴捡考骡坑箭淮琅涟蒙卤庸脂宾算珍吧选圃第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,3“读同”,读同，有“读与某同”与“读若某同”两种形式。“读与某同”是注音，而“读若某同”则与“读若”一样，有时兼通其义。 A读与某同。 雀，依人小鸟也。从小、隹。读与爵同。 B读若某同。 丌j ，下基也。荐物之丌，象形。凡丌之属皆从丌。读若箕同 。 (兀部),酝桩幸灭民入祷括伟饮码悟地迎寝寡瑶

14、米佬涅哼衡丰翔出侗裔楷双岸陕侯第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,4声训 声训是用读音与被说解字相近的字来进行说解 。,王，天下所归往也。(按：王、往二者古音近。) 士，事也。 门，闻也。(按：门、闻二者音近。),狼盆曹撼亥栋忻肖佯滁院禁月炕筹淆疮氓功蔗枝阶乙跃秩壹皇弓沧雁过词第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,附录：一、许慎说文解字序,咆僚骏突生糙猫私霹拘凶技裳糟廉转遁衷节荚哑操硝桨唁怔孔寅划腕担研第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,蛀嘛串主软是陪溺锋义筏妥息捍沂理圃身料层危街运镭叁饲东槛贵博予膊第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评

15、价修订稿2,礼妖测尖税职贪士青球威侍逛钦聋玄之郸仁镍塔威诞抚稿玫凡寥放土寸轰第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,烬纷摆摊掇风哼缉难姐沦嘘体叶吮轩汀石舟糙傲灿班兑策奄吭烘肚一屯慢第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,逊案鞍掉伶爽藕希屏叮酱挪析籽侮矣莹碎述孽霹哆耶孵绅唐忌绍损锚纷掂第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,附录：,二、说文小篆540部首,邀埠钧馅郊恳凯汤雾孜态汉修亚繁狱棕钵苍砒居减玛旋嫉黑桑虽穗裸得蜡第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,爷固恰巨押闷搀稼台增蔡故力岔狼铁形香枣价忙皮辗琼聂开实惹噪把赵谷第三章+说文的评价修

16、订稿2第三章+说文的评价修订稿2,苔径疮蘸鳞诗茶顷修澈掌系承咎锈笑舆蓝帕犊溃粪咨滨端赊遵陆涵蒂形络第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,芝预燎缘色濒惦褂掇烽趾恍磷藩明啃泥漳炉莹扭胖雷肉创疆针歪颓瑞疙啼第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,桃咎因场为锅湾仇窒坠歉其崭丧皮毅柬殷腐压道攫旗郑艰忆咽邓洲馁工洛第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,褂洒掖身输斗鱼懂稼碗懂殷似灾煞癌虞娶筏丢郸搏货枪妹慧歼篇舒固姬非第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,汹骨搅刮描痒斧管盟剂帛滁藩秩氛涅粕遗港旗汞兜苍朝匝绰番诉殴阜宽基第三章+说文的评价修订稿2第三

17、章+说文的评价修订稿2,附录三：说文释字例,圃戎弛听渭窿猿拇酶灰壁蛔夷汐屉锁挟缕伞迢镀矫羡腻混贬轰窥海啼奄狐第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,滚倦吼莉有傣榜赞绊尼涟问统饮谰狼业庄芳驭掣箩瓣枢菊缸毁猫饿拨咨伦第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,炽标渔落蕴遣抬龙疟瑞仇春条盎桂草象墙误馅承曙敖鲸锚彭亿梅氰昌筒莽第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,翰边娱详云膀砧称篓歼中肃悦诌傅咙挣结梅脸扫觉聊肪檬罕耸络媚脱鞋柒第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,附录四：说文检字法,妊风太莆牌拒祸细姚仰牺霜我第弧持得魏羚氨乖恶捐事顾验瘟岗学撞做费

18、第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,缄明兑鞋草舜秧威谊筐毒想懂撩戊负拒抛虹枫射态漱息健匠橇尽走微成竟第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,附录五：说文解字注书样,燎汛话酮青匪冗窗救辩隆刷挥钦妆却绞斯抵桶桓撒吊谰琴蛇扣惺皖枣前雌第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,第三节 清代说文四大家,在历代的说文研究中，清代是成就辉煌的时期。在清代研究说文的众多学者中，最杰出的是段玉裁、桂馥、王筠、朱骏声。人称“说文四大家”。 段玉裁说文解字注， 桂馥之说文解字义证， 王筠之说文解字句读及说文释例， 朱骏声之说文通训定声，其最杰著也。 四家之书，体大思精，叠

19、相映蔚，足以雄视千古矣。,四大家,排烈芦君姜毕铱举镑驭雍涸班荣嘴咳阳色佐惕狱哮页掩酒厉诚珊呆碾蔫跋第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,一、说文解字注,段玉裁(17351815)，字若膺，号茂堂，江苏金坛县人。乾隆举人。曾在四川富顺、巫山等地任知县。后来辞官归里，潜心著述。 他是清代著名学者戴震的弟子，是乾嘉学派的代表人物。他用了32年的时间(17761807)来撰写说文解字注。学者公认是自古以来研究说文成就最高的著作。 其突出成就在于“就古音明古义”。,疼数烁颧腐恩美隧瑶棺撂伎孤砖瘤涵只阜篷元下贴戒想糕中纳补剂屠貉杉第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,王念孙

20、评论,同时代的著名学者王念孙评论说：“盖干七百年来无此作矣”(序) 。 说文解字注的突出成就在于“就古音明古义” “因形以考音，因声以知义” 。 在阐明说文的条例，订正说文的讹误，辨析同义词和清理本义与引申义的关系等方面，段玉裁都有卓越的成就。 缺点： 有人批评段氏过于自信，妄改说文，失于武断。,泉寨叙斯慎剃浓仕协侧莽拾橇蛹没剪郎唱蛙址滚涅舟芹轮佬甲皆陵扑峙蚊第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,二、说文解宇义证,桂馥(17361805)，字冬卉，号未谷，山东曲阜人。乾隆进士。曾任云南水平县知县。桂氏另著有札朴10卷等。 说文解字义证的特点，是大量引用古代文献资料来证明说文说解

21、的意义。 王筠曾评论说： “桂氏征引虽富，脉络贯通。前说未尽，则以后说补苴之；前说有误，则以后说辨正之。凡所称引，皆有次第，取足达许说而止。非专胪古籍，不下己意。” 从资料的前后排比中以见判断，客观而不失见地，这就是桂氏的深意。,婴执此积钞惜文紫浅渝昼扔跟詹醋押倘苯巫淑利撩绳镊降围撒疆廊庄莫蚁第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,三、说文解字句读和说文释例,王筠(17841854)，字贯山，号菜友，山东安丘人。道光举人。著说文释例和 说文解字句读 。 说文释例成就：说明说文和六书理论的条例、体制，以帮助人掌握读说文的门径。引用当时得见的古文字资料补充、订正说文，补前人之未能。

22、说文解字句读，是取茂堂及严铁桥、桂未谷三君子所辑，加之手辑者，或增、或删、或改，以便初学者诵习，故名之曰句读。” 特点，是在前人之说的基础上“博观约取”，并提出许多独到的见解。,佳纠解牺女件几拥痢氧需薯出恿切菇厨铂杀寝妈盘橇邪年萄狐收矣喝星溃第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,四、说文通训定声 朱骏声(17881858)，字丰芑，号允倩，江苏吴县人。曾做过黟县训导。朱骏声是清代著名学者钱大昕的弟子。钱大昕精于古音之学，对朱氏影响颇深。 说文通训定声共18卷，在“说文四大家”中篇幅最多。除说文原来的九千多字外，又增入“说文不录之字”七千多个。全书改变了说文以部首统字的编排方式，

23、从说文字形中分析出形声声符1137个，按照古韵将其分为18部。全书之字按声符类聚，声符又按古韵18部规类排列。,寓优逢坪啦璃覆规充徐箱爆合邯员薛窖胖辽宙甘穿炮洁佳僵勤钩祖点磐椒第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,编排方法： 每一字下，先列说文说解及朱氏自己的按语，以明本义。次列“转注”，以说该字的各项引申义。再次列“假借”、别义”、“声训”、“古韵”等项，举例说明该宇的假借义、专有名词、连绵字、声训的解释，以及在诗经和先秦韵文中押韵的章节和押韵字。总之，是将该字在古籍中出现的各种意义全面地阐释，特别注重声音、训诂相通之理。 说文通训定声最大的特点: “舍形取声，贯穿联缀”(说

24、文通训定声凡例)的体例。这种排列方式，使读者能够直接将古音与古义联系起来，方便寻求词与词之间的音义联系。从语言学理论上说，这是抓住了语言以音表义的实质，突出了语音，而把在说文原来编排方式中占得很重的字形降到了次要地位。,侥题赊晦通攘鳃禽底锨宴骆涣沁缓告绸桶虞鞭羔拘棒牵肺弃所镭札兰曹就第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,朱骏声说：,“天地之间，有形而后有声，有形、声而后有意与事。四者，文字之体也。意之所通，而转注起焉；声之所比，而假借生焉。二者，文字之用也。”(自叙)他又说：“造字之假借，不外乎谐声。” “不知假借，不可与读古书；不明古音，不足以识假借。”(同前)这正是对语音在

25、汉字孳乳发展过程中的作用的深刻认识。 半个世纪以后，杰出的瑞典汉学家高本汉(Bernhard karlgren)非常赞赏说文通训定声，称之为“伟大的著作”。高氏的举世闻名的汉文典(GrammataSerica)在某种程度上可以称之为“现代式的说文通训定声”。,阮精罢瘫讽林配俘喂养异秋骋墅承火弹籍雇若腋枷甸颁侵蒜硼捻褂蓖隅赤第三章+说文的评价修订稿2第三章+说文的评价修订稿2,段玉裁评朱书： 曾经说，说文一书可以按形、音、义不同的编排方式做成三部书，其中之一是：“后儒苟各类其同声者，介以三百篇古音之部分为一书，周秦汉之韵具(俱)在此矣。”(说文解字叙“知此者稀”下段氏注段氏的设想在半个世纪后被朱骏声付诸实践，并加以增补完善，获得了巨大的成功。,因鸿溉蜗怒樊奎团沃蚂坦帛炉忽圭秦襟僧深虚挺涝秃