七年级生物下册 第四章《人体内物质的运输》物质运输的途径复习教案 新人教版_第1页
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文档简介

1、人体内物质的运输物质运输方法一、知识目标1.概述血液循环路径。2.阐明血液循环的意义。二、能力目标通过观察和讨论血液循环示意图，培养学生阅读及知识问题解决运用能力。三、情感目标体会生命的奥秘，激发探索学生的欲望。4.复习1.右图显示心脏结构的示意图，医生在某人右臂静脉注射一种药物治疗头痛。药通过心脏的路径是()A. B. C. D. 2.在体循环和肺循环中，血液流动的正确方向是()a .心室动脉毛细管静脉心房b .心室静脉毛细管动脉心房C.心房动脉毛细管静脉心室d .心房静脉毛细管动脉心室3.右中931表示人体心脏的四个腔，、表示血管。实线表示血管中动脉血的流动，虚线表示血管中静脉血的流动。体

2、循环的路径正确的是4.从腕部静脉给胃炎患者注射药液。药液从腕部到胃的循环线路是肺动脉肺静脉左房右室右室右室右室主动脉A.b .物质运输方法练习问题word edition。docC.931d .9315.正常人的脉搏数应该等于A.心输出量b .血压值c .呼吸频率d .心率6.体循环从哪里开始()A.左房b .左室c .右房d .右室7.有人得了急性扁桃体炎，臀部医生用药。药物从臀部吸收，到达扁桃体的过程中，血液通过心脏和肺的次数依次为。A.2、1 B.1、2 C.1、1 D.0、08.某同学上肢伤口感染，臀部注射药物治疗医生。药物到达伤口的血液循环途径A.体循环b .先肺循环，接着体循环，后肺循环C.肺循环d .船体循环，肺循环，后体循环9.下图是人体的血液循环模式。请分析一下。(1)人体从外部吸入的氧气和体内产生的二氧化碳 (内部图的结构代码填充该结构的名字后)交换，产生血液的性质变化，即。(2)血液能在人体血管中循环，主要是因为构成心脏脏肌肉发达，可以把血液泵到全身物质运输方法练习问题word edition。doc(3)如果某人患有急性肺炎，需要上

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