初中代数最值问题.ppt_第1页
初中代数最值问题.ppt_第2页
初中代数最值问题.ppt_第3页
初中代数最值问题.ppt_第4页
初中代数最值问题.ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、代数最值问题,1.运用配方法求最值;,3.构造一元二次方程,在方程有解的条件下,利用判别式求最值;,2.建立函数模型;,4.利用基本不等式a2b2 2ab 或ab 2 求最值.,1、求代数式2x2 -3x+5的最小值,方法1、配方法,方法2、设y= 2x2 -3x+5, 求顶点纵坐标,2、求: 4x2+ y2 -2y-4x+15的最小值,3、若M=4x2-12xy+10y2+4y+9, 则当X=_,Y=_时, M的值最小,M的最小值为_。,4、设x为正实数,则函数 的最小值是多少?,如果a,b,c是实数,且满足关系式 b2c2=2a216a14, bc=a24a5, 那么a的最大值是_, 最小

2、值是_ .,已知实数a、b满足a2abb2=1 , a2abb2=t.则t的最小值和最大值 分别是, 。,已知函数y=x2+2x-3 且 0 x -2 , 求函数的最值。,已知函数y=x2+2x-3 , 且-3x -2, 求函数的最值。,已知函数y=x2+2x-3 , 且-2x 2, 求函数的最值。,已知:函数,(1)当x取任意实数时,求函数的最值,(2)0 x 5,求函数的最值,(3)2 x -1,求函数的最值,(4)3 x 4,求函数的最值,练习,求:函数y= 的最大值。,求:函数y= 的最小值。,直接运用a2b2 2ab 或ab 2 求最值,设x为正实数,则函数 的最小值是多少?,用一元二次方程根的判别式=b24ac (结合韦达定理)求最值。 1、已知实数a

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论