第十五单元 垄断资本主义时代的世界.ppt

1、第一个讲座是关于垄断资本主义时代的世界，主题是第二次工业革命知识的主线，而课程标准列举了大量使用电的历史事实来理解第二次工业革命的特殊之处；讲述爱迪生发明电器的故事，了解广泛使用电器对提高人类社会生活质量的重要作用；了解本茨和莱特兄弟的发明，了解汽车和飞机的发明对人类社会发展的影响。1.开始：20世纪70年代，_ _ _ _作为一种新能源进入生产领域，标志着第二次工业革命的开始。2.主要动力：电力逐渐取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力；电在生活中也被广泛使用，这极大地改善了人们的生活。人进入“_ _ _ _ _ _ _ _”。电力，电力时代，3。重大成就：碳灯丝灯泡，卡尔本茨，赖特兄弟，4。特点

2、：(1)同时在美国、德国等几个主要资本主义国家实行。(2)科学和技术是紧密结合的。(3)德国、日本等国的两次工业革命相互交叉。主题2第一次世界大战知识主线，测试点1“三重联盟”和“三国协议”课程标准简要描述了“三重联盟”和“三国协议”组成国的主要历史事实及相关文章，了解了欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。1.背景：19世纪末20世纪初，在_ _ _ _ _ _ _ _的推动下，主要资本主义国家相继进入_ _ _ _ _ _ _ _阶段，后来的帝国主义国家要求世界再次分裂。第二次工业革命，帝国主义，2。队形：3。影响：两大军事集团开始扩充军队，准备战争，世界大战即将爆发。德国，英国，第二次世界

3、大战测试中心课程标准讲述了萨拉热窝事件的主要过程，理解了紧急情况对人类和平的威胁；以凡尔登战役为例，我们可以理解第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。1.根本原因：帝国主义国家之间政治和经济发展不平衡。2.保险丝：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1)过程：1914年6月28日，奥匈帝国王位继承人费迪南大公在萨拉热窝被塞尔维亚青年杀害。(2)冲击：成为_ _ _ _ _ _的导火线。萨拉热窝事件，第一次世界大战，3。爆发迹象：1914年，奥匈帝国在_ _ _ _ _ _宣战。4.交战双方：以德国为首的同盟国和以英国为首的同盟国。5.著名战役：1916年，_ _ _ _ _

4、 _ _ _ _ _被称为“凡尔登绞肉机”。6.结束标志：德国在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _投降。7.自然：这是一场不公正的帝国主义掠夺性战争。8.影响：这是人类历史上规模空前的战争，给各国人民带来了深重的灾难。意大利塞尔维亚，凡尔登战役，1918，1。电的发明和使用是人类历史上的一个重要里程碑，它极大地改变了人类的生产和生活方式，表明科学技术是第一生产力。2.汽车和飞机等交通工具的发明极大地改变了人类的社会面貌、生产和生活方式，这是科技进步的重要表现。3.萨拉热窝事件是偶然的，第一次世界大战的爆发是不可避免的。即使没有

5、萨拉热窝事件，第一次世界大战也是不可避免的。4.第一次世界大战是一场帝国主义的掠夺性战争，没有正义和非正义之分。1.两次工业革命的比较。【扩展归纳】(1)在第一次工业革命期间，许多技术发明来自工匠的实践经验，科学和技术还没有真正结合起来；在第二次工业革命中，自然科学的新发展开始与工业革命紧密结合，科学在促进生产力发展中发挥了更加重要的作用。(2)第一次工业革命首先发生在英国，重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的，而其他国家工业革命的发展进程相对缓慢；第二次工业革命发生在几个先进的资本主义国家(3)在第二次工业革命开始时，一些主要的资本主义国家，如日本，还没有完成第一次工业革命。对这些国家

6、来说，两次工业革命是交叉的。这两次工业革命给中国带来了什么影响？(1)第一次工业革命结束后，欧美列强发动了两次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会。现代工业出现了，先进的中国人开始向西方学习。(2)第二次工业革命结束后，帝国主义列强对中国发动了一系列战争，掀起了瓜分中国的狂潮。中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国民族资本主义的发展使得中国人民为生存而救国的运动高涨。第一次世界大战的性质是什么？第一次世界大战是一场不公正的帝国主义掠夺战争。(一)从战争的起因来看，第一次世界大战是帝国主义国家政治经济发展不平衡的必然结果，是帝国主义国家为重新划分殖民地而发动的战争。大国出于自身利益，觊觎整个世界

7、，争夺霸权，给人类带来巨大灾难。(二)在战争中，帝国主义国家提出的战争目标和瓜分领土的要求，显示了这场战争的侵略性。(3)尽管塞尔维亚正在为自己的主权和独立而战，而且它所参与的战争具有正义民族解放的性质，但它不能从根本上改变整个战争的不公正。1.怎么知道塞尔维亚青年刺杀费迪南大公的事？(1)采取爱国行动挽救民族危机是可以理解的，但从事暗杀和其他恐怖手段不是被压迫民族争取解放的好策略，往往造成灾难，铸成历史错误。(2)热血青年在维护国家利益的同时，还应该有进步的现代意识，热爱和平，远离战争，避免盲目和极端的行为，避免威胁世界和平。(3)反对出于政治目的使用个人恐怖，积极寻求避免战争的有效途径。比

8、较两次工业革命的成就，想想它们能给我们什么启示。(1)科学技术是第一生产力，科学技术促进社会进步。(2)我们应该学习勇于创新的科学家的精神，努力探索科学的奥秘。(3)科学技术是一把双刃剑。我们应该利用科技成果造福人类，避免给人类带来灾难，合理合法地利用科技成果。爱迪生的科学精神给了我们什么启示？(1)有强烈的好奇心和求知欲。(2)培养敏锐的观察力、丰富的想象力和积极的创造性思维。(3)反复练习，持之以恒，持之以恒地学习。(4)勇于探索，勇于创新；不要害怕困难，坚持下去。1.选择题1。(2011年泰安学业考试)“我们生活在一个充满奇迹的时代，火车不需要马，消息通过地球上的电线瞬间传遍全世界。”这

9、种生活应该首先出现在()a .文艺复兴b .工业革命c .第二次工业革命d .第三次科技革命c .要解决这个问题，我们必须首先了解材料。从问题中的材料我们可以看出，交通工具发生了变化，新的通讯工具出现了，这与第二次工业革命的成就有关。(烟台学术考试2013)马克思曾经预言：“自然科学正在准备一场新的革命。蒸汽国王在上个世纪统治了整个世界，现在它的统治已经结束，另一个革命力量将取代它。”在本文中，“准备新的革命”应指(a)第一次工业革命(b)英国资产阶级革命(c)第二次工业革命(d)十月革命。本课题考查学生的阅读理解能力。解决这个问题的关键是要弄清楚阀杆中的关键信息，“蒸汽王的末端将取代它的位置

10、”。根据所学的知识，电在第二次工业革命中被广泛使用，人类从“蒸汽时代”进入了“电气时代”。蒸汽机是第一次工业革命中的一项重要发明，但是材料上说“它的统治已经结束”，所以A与问题的含义不一致。b和D属于暴力革命，与“自然科学”无关。3.(2013淄博高考)“电灯亮了，电话响了；汽车跑了，飞机飞了。”这句话生动地描述了科技革命给人们生活带来的巨大变化。对“灯亮了”作出巨大贡献的人是：瓦特爱迪生卡尔本茨莱特兄弟选择了.这个题目考查学生的记忆能力。爱迪生被称为“发明之王”，一生中有2 000多项发明，电灯泡是他的重要发明之一。2011年11月21日，第九届广州车展在广州中国进出口商品交易会展厅拉开帷幕

11、。本次车展的主题是“绿色技术与和谐未来”。不仅参赛汽车的数量超过了前几年，而且好车也越来越多。世界上第一辆汽车诞生于(a)第一次工业革命期间(b)第二次工业革命期间(c)第三次工业革命期间(d)新航线开通期间。这个题目考查学生的记忆能力。在第二次工业革命中，德国人卡尔本茨于1885年成功试制了汽车。(2013滨州学业考试)科技发明对人类生活有着深远的影响。在现实生活中，我们仍然享受的第二次工业革命的成就有()，学士学位和分析学士学位。本主题考察学生识别和再现基础知识的能力。火车和机车是第一次工业革命的成果。计算机是第三次科技革命的产物。汽车和电灯是第二次工业革命的成果。6.(2013济南学业考

12、试)下图显示了两大军事集团在竞赛中的表现，因为他们形成的国际格局是()的。一、“三重联盟”与“三国协议”的对抗。二、一战中凡尔赛-华盛顿体系的两极格局，分析选择a。本课题考查学生的记忆和理解能力。解决这一问题的关键是要澄清主干中的关键信息：以英国为核心的英国、法国和俄罗斯。德国、意大利和奥地利，以德国为核心。因此，答是符合问题的意思的。三国联盟与三国协议的对抗引发了第一次世界大战，C和D分别是第一次世界大战和第二次世界大战后的世界格局。(滨州学术考试，2011)“第一次世界大战的根源是国际形势越来越糟，逐渐超出了各国政府的控制。慢慢地，欧洲被分成了两个对立的权力集团。”在本文中，“两个对立的大

13、国集团”指的是：(一)“三重联盟”、“三国协议”、“轴心国集团”、“反法西斯联盟”、“北约”、“华沙条约”、“东方集团”和“资本主义阵营”。【分析】选择a。本题目考查学生的记忆能力。第一次世界大战前形成的两个对立的军事集团是三国联盟和三国协议。8.(2012年济宁中考)一位美国历史学家评论20世纪初的欧洲形势：“欧洲已经成为一个火药筒，只等着一个火星来引爆它。”这里，“火药桶”和“火星”分别指(一)巴尔干半岛，萨拉热窝事件(二)意大利，萨拉热窝事件(三)捷克斯洛伐克，德国对波兰苏台德地区的突袭，慕尼黑危机，分析选一。本课题考查学生理解和分析的能力。解决这一问题的关键是把握“20世纪初”的时间界

14、限，准确理解“火药桶”和“火星”。19世纪末20世纪初，帝国主义国家之间的矛盾尖锐，形成了两个敌对的帝国主义侵略集团，即三国条约和三国同盟，世界大战即将爆发。长期以来，由于帝国主义列强之间的竞争等复杂因素，巴尔干半岛被称为“欧洲的火药桶”。萨拉热窝事件后，德国、奥地利和匈牙利决定以此事件为借口发动战争。因此，答案是A。(聊城市2011年学业考试)一个学生用研究的方式研究右边的漫画。他的研究结论应该是：(一)巴尔干是“火药桶”这个话题生动地反映了在第一次世界大战之前，由于三国联盟和三国条约的对抗，巴尔干半岛成为了欧洲战争的“火药桶”。2012年7月8日是法德和解50周年。回顾历史，法德两国的历史

15、和关系是耐人寻味的，也影响着欧洲乃至世界的进步。第一次世界大战期间，法国和德国之间发生了一场著名的战斗，称为“绞肉机”，20世纪60年代以法国和德国为核心建立的欧洲一体化组织是：(一)普法战争；欧洲联盟凡尔登战役；欧洲共同体诺曼底登陆；欧洲联盟内战；欧共体，分析选择乙.这个题目考查学生的记忆能力。解决这一问题的关键是搞清楚“绞肉机”和“欧洲一体化组织”中的关键信息。1916年的凡尔登战役，造成双方70多万人伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。20世纪60年代，法国、德意志联邦共和国等西欧国家建立了“欧洲共同体”，对成员国的经济发展和国际地位的提高发挥了重要作用。因此，答案是b。普法战争发生在1870

16、年，诺曼底登陆战役发生在1944年，欧盟成立于1993年，美国内战发生在1861年。因此，A、C和D与撰写本报告的时间不符。凡尔登战役第一次世界大战中最残酷的战役是凡尔登战役。1916年2月21日，德国军队集结了27万人，向法国东北部边境的凡尔登市发起了进攻。一场史无前例的激烈战斗开始了。当时，凡尔登充满了炮火和硝烟，战斗异常激烈。在凡尔登，很难找到一块没有被炮弹击中的土地。到处都可以看到人和马的尸体。双方在整个战斗中都投入了近100万人。经过几个月的激烈战斗，法国军队成功地抵抗了德国的进攻。这场战斗是第一次世界大战中伤亡人数最多的战斗之一，其中法国军队伤亡46万人，德国军队伤亡30万人。它在

17、历史上被称为“凡尔登绞肉机”。人们还把凡尔登的战场称为“屠宰场”和“地狱”，以描述战争的残酷。从18世纪末至今，人类社会经历了三次科技革命，对社会发展产生了巨大影响。阅读材料并回答问题。英国工人阶级的历史始于18世纪下半叶蒸汽机和棉花加工机的发明。众所周知，这些发明推动了工业革命，同时，工业革命也引起了公民社会的全面变革，其世界历史意义现在才开始被清楚地理解。恩格斯对英国工人阶级的描述：(1)物质1中的“工业革命”把人类社会带入了什么时代？结合所学的知识，它显示了这场革命对人类历史发展的重要影响。在镇压太平军的过程中，许多清朝的高级官员亲眼目睹了工业革命后西方列强的造船和提枪，并深感震惊。18

18、65年，他们成立了江南制造总局，这是一个工厂与先进的技术和设备“制造工具”在现代中国。(2)根据材料2，解释中国在工业革命的影响下开始了什么运动。为了让强兵变得富有，他们提出了什么独特的口号？在第二次工业革命中，自然科学走上了工业生产的前沿，成为技术革命的先导；作为第二次工业革命的标志，电力技术是电磁理论的直接产物。西方国家的产量大幅增加。由于重化工业是建立在最新技术上的，巨大的资金需要集中，企业的规模越来越大。一批拥有数千万工人的大企业相继成立，生产和资本日益集中。(3)材料3在第二次工业革命中反映了什么特征？根据这些材料，它指出了组织结构发生了什么新变化2012年6月29日10时03分，经过近13天的太空飞行，神舟九号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员景海鹏、刘旺、刘洋安全回家！天宫一号和神舟九号的载人交会对接任务圆满成功！(4)材料4中的技术是第三次科技革命的应用。这场科技革命的核心是什么？请列出另外两项与中国这次科