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文档简介
1、第1部分 第一板块 第1课时考点声音的产生与传播1(2017 安顺改编)第17届科博会于2017年5月在北京举行。中外多款智能机器人齐亮相,如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗。下列有关说法正确的是()A机器人的声音不是由振动产生的 B机器人的声音可以在真空中传播 C机器人发出的声音是通过空气传入人耳的D机器人的声音在空气中传播速度是3108 m/s2. (易错点1)关于声音产生和传播的说法正确的是()A物体发声一定是因为物体在振动B物体振幅足够大时我们就一定能听到声音C体育比赛中传出的哨声是哨子振动产生的D只要人听不到声音,物体就一定没有振动3(2017河南)我们生活在声音的世界里,声音由物体
2、的_产生,以_的形式在介质中传播。4(2017 广东模拟)小明把耳朵贴在长铁管的一端,小芳在另一端敲击铁管,小明先后听到两个响声,先听到的声音是由_传播来的,这说明声音在_中传播速度比在_中要快。5(1)如图2甲拨动橡皮筋,看到橡皮筋振动,并发出“嗡嗡”的声音,用手按住橡皮筋,“嗡嗡”声消失,这说明_。图2(2)如图2乙所示,当用抽气筒向外抽气时,玻璃罩内空气逐渐减少,听到声音_,由此可推理得出_。考点声音的特性6(易错点2)(2017 威海)在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚,这里的“轻声”和“大声”是指声音的()A音调 B响度 C音色
3、D声速7(易错点2)(2017 烟台)演奏弦乐器时,演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开,这是在改变声音的()A振幅 B响度C音调 D音色8(2017 成都)如图3所示,小秦改变尺子伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动尺子,尺子振动的快慢不同,他听到的声音不同。这表明()图3A音色与声源振动的幅度有关 B音调与声源振动的频率有关 C响度跟人与声源的距离无关 D声音只能在空气中传播9(易错点2)(2017 昆明)清晨,一觉醒来,听到窗外各种鸟儿欢快的鸣叫,有经验的人能够从这些声音中分辨出雄鸡、喜鹊、画眉的叫声,这是根据声音的_进行辨别的;雄鸡的叫声能够传得比较远,这是它声音的_比较大的缘故。
4、考点声的利用10. (易错点3)(2017 武汉)下列事例中利用声传递能量的是()A通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位 B利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C利用超声波排除人体内的结石 D利用超声波给金属工件探伤11渔民为了测量鱼群与渔船的距离,向鱼群发射超声波;经14 s收到回波信号,鱼群距离渔船_m(声音在海水中的传播速度为1 500 m/s),这种方法利用了声可以在_中传播。这种方法_(选填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。考点 噪声及防止噪声的途径12(2016广安)请你细心体会,在下列场景内,属于噪音的是()A足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声B居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声C歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声D车站里,提醒旅客检票上车的广播声图413. (2017鄂州)在医院,学校和科学研究部门附近,有如图4所示的禁鸣喇叭标志,在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是()A工人戴上防噪声耳罩 B在道路旁设置隔声板 C上课时关闭教室的门窗D在摩托车上安装消声器参考答案1C2.A3. 振动声波(或“波”)4. 铁管固体气体5. (1
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