湘教版科学六下1_2_物竞天择 课件

1、第一单元生物进化，第一节：教学课件，灭绝的物种，1960年中国豚鹿完全灭绝，1833年斑驴灭绝，1875年南极狼灭绝，1800年初恐鸟灭绝，1918年象龟灭绝，1822年中国白头叶猴灭绝，其中大部分在进化过程中灭绝，但同时出现了新的生物或生物的进化版本，环境变化和生物进化之间有什么关系？阅读课本第6页和第7页，思考并回答以下问题：1。古代马和现代野马的生活环境是如何从祖先的马草原改变过来的？2.他们的身体特征是什么？五千万年前的化石证明始祖鸟只有现代狗那么大，前脚有四个脚趾，后脚有三个脚趾。生活在原始森林，以植物的幼叶为食。森林里有许多植物，还有许多躲避天敌的地方。始祖鸟的小体型有助于避开天敌

2、。距今1000.3万年前的化石已经证明，这匹马的体形与今天的马基本相似，体长为2.2至2.8米，前后肢变成单趾蹄，跑得很快。环境：地面越来越坚硬，植被越来越稀疏。只有现代野马才能适应这种环境。根据马的进化，你能画出一个进化流程图吗？小、多趾、退化侧趾、大、单趾、环境：马的特征：在分析和讨论了为什么马的生活环境会发生变化后，马的特征也会相应地发生变化。现代草原：当森林完全消失后，体型更大、奔跑速度更快的马可以存活下来，所以不能适应环境变化的马自然被淘汰。在自然选择中能够适应新环境的马幸存了下来。原始森林：这里有大量的食物，而且它的面积很小，有利于避开天敌。森林减少了：原始的马失去了森林的庇护。只

3、有跑得快，它们才能避开天敌，所以它们变得更大更强壮，脚趾的中间变得更粗。环境的变化导致或促进了生物的进化。你更有可能找到哪种颜色？自然界有各种各样的动物，但也有各种各样的危险。谁能适应自然，谁就赢得了生存的权利。现象分析：当不同颜色的短线分散在绿色桌布上时，与背景颜色反差较大的短线更容易被发现。这是什么意思？在自然界中，当一种生物很容易接触到天敌时，它的数量会减少，从长远来看，它可能会灭绝。相反，具有相近色差的生物也可能被天敌发现，但它们总是会保存足够的数量用于繁殖，这样整个物种就不会灭绝。这只是表明适者生存，适者被淘汰。分析：孩子们匆匆追赶黄蝶，飞进菜花里，却找不到任何地方。这意味着什么？分

4、析课本第9页的图片，讨论并谈论这些动物是如何适应周围环境的。保护色：一种类似于环境的颜色，动物必须适应它们的生活环境，避免被敌人攻击。蝗虫、枯叶蝴蝶、螳螂若虫(花螳)、拟态：在进化过程中，某些动物的外观形状或颜色标记与其他生物或非生物非常相似的状态。死蝴蝶，叶(xi):也称为叶虫，扁平，绿色或棕色，形状像叶子。分布于热带和亚热带地区。竹节虫以拟态和保护性的颜色栖息在竹子和其他静止的植物上，这种颜色通常很难被发现。在动物的自然进化过程中，所有适应新环境的生物都有一定的结构特征，这些结构特征具有自我保护的作用。除了保护颜色和模仿，你知道动物适应环境的其他方法吗？从以上图片的分析中你能得出什么结论？生物具有与其生存环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍的。骆驼刺生活在沙漠中，地下根比地上部分长得多。这和它的生活环境有什么关系？干旱，分析哪些骆驼刺结构