大学英语写作教案

1、英语作文教案，一句(P-2 )，二句中经常使用的并列连接词和连接副词(P3-4)，第二章段落的构成(5)，一段和提纲(5-7)，二段主题句(7-10 )造句，熟悉1，5种基本句型的1 )主语谓语(不及物动词)，the earth th 宾语，the earthquake destroyed the city .4)主语谓语(及物动词)间接宾语直接宾语，Business gave the museum money .5 )主语谓语(及物动词)宾语补语，the results proved Jane w 、并联连接词、andbutfornoboth.andnotonlybutalsonotbute

2、itheror、Or yet So Neithernor Whetheror Asas、两个文章中常用的连接副词、连接副词连接节、连接副词、 accordinglyalsoanywaybesidescertainlyconsequentlyfinallyfurther， furthermorehencehoweverincidentallyindeedinstead moreovernamelyneverthelessnextnonethelessnowotherwisesimilarly，stillsubsequence 段落是指用来说明某个中心思想的一系列句子。 例如，要写中心思想为“I

3、prefer to live in the city”的段落，请提出1 )传输和通信协议。 2) Cultural life is richer .3) Material life is better .一段和提纲，我们修改下一提纲：1) Culture life is richer .23) transportationandcommunical years上一年的大奖赛。 losangeleshasbeenspreadingout.thecityhasalsobeenusinglandinnewways.muchofthelandisusedforlargeroadscalledfreew

4、ays . connectthemanycommunitiesthatarepartoflosangeles.thecityhasgrownhigher.office构建。 hotelsandstoresarenowtaller.public places，发布地点标准。 havegrownbigger.theymustfitthegrowingnumberofpeoplethatnowliveinthecity.today more than7millionpeopleliveinlosangeles 可以写成city means more people，too .提纲为，1) More l

5、and，2) Buildings Higher and Bigger，3) More People，第二段。 的双曲馀弦值。 请找到下一段的主题句。therearetwofactorswhichdetermineanindividualsintelligence.thefirstisthesortofbrainheisbornwith.humanbrainsdifferconnect somem anindividualwillhavealoworderofintelligenceunlesshehasopportunitiestolearn.sothesecondfactoriswhatha

6、ppenstotheindividual。thesortofenvironmentinwhicheisbroughtup.ifanindividualisinpoorenvironment itislikelythathisbrainwillfailtodevelopandhewillneverattainthelevelofintelligenceofwhicheiscapable .主题句位于句首，后面的辅助句发展主题句的中心。 的双曲馀弦值。 请找到下一段的主题句。在小型方便面前， thetownclerkspendstwohoursotalkinginthecafeeveryday.t

7、hevillagedoctoroftendropsinforanaperitifwhenheisbetweencalls.ppls efress lleywhocometothevillageonlyonofficialbusinessatthetownhalldropintothecafeandleavenewsoftheirne ighborhood.throughthecafeownert athehasbeengivenonhisroute.withtheseandmanyothersourcesofinforrces his disposal，thecafeownerusuallyk

8、nowsbetterthananyoneelseins 前面的辅助句首先充分发挥某个中心的想法，然后逐渐收纳，最后在主题句中专心致志。 的双曲馀弦值。 请找到下一段的主题句。 inthepastitwaspossibletoknowinadvancewhatoccupationswouldexistwhenaboybecomeaman.todaythelifespanofoccupationshasalsobeet comm willbeasextinctastheblacksmithwithinanumberofyears.individualsnowtrainforaprofessiona

9、ndlookforwardtoremaininginthatprofession irworkinglife.yetwithinagenerationthenotionofservinginasingleoccupationforonesentirelifemayseemquaiiin ly antique.individuals orhalfadozendifferentprofessionsinthecourseofacareer.thejobwillnolongerserveasmansanchorandorganizingprinciple . 本段的主题句“individualsma

10、yneedtobetrainedtoservesuccessivelyinthree，four，orhalfadozendifferentprofessionsinthecourseofacareer”。 只能说一件事或一件事的某个阶段。 句子是某种语法形式下词汇的集合。 段落是一个中思考的一系列句子的逻辑组合。 中心思想通常包含在主题句中，其他事实、实例、说明等应该以该中心思想为中心作为辅助句来表现。 统一性原则是写英语段落极其重要的原则。 因此，我们在写文章时必须抛弃本段中心、与主题无关的所有句子。 和， thebrightchildrenispatient.hecantolerateun

11、certaintyandfailureandwillkeeptryinguntilhegetsananswer.whenallhisexpeer hecanevenal forthetimebeingheisnotgoingtogetananswer.thismayannoyhim， but he can wait.very often hedoesnotwanttobetoldhowtodotheproblemorsolvethepuzzlehehasstruggledwith.becausehedoesnotwanttobecheath gureitoutforhimselfinthefa

12、ilure.thisisnotsoforthedullchild.hecantstanduncertaintyorfailure.tohim。 anunansweredquestionisnotachallengeoranopportunity、buta threat.ifhecantfindtheanswerquickly、it must be given to him，这些都是我们的专业知识。 it must be given to him andhemusthaveanswersforeverything .这篇文章的中心思想非常明确，讨论了聪明儿童和不聪明儿童在处理困难问题时的不同态度

13、。 第一部分论述聪明孩子的态度，第二部分对比，但没有蔓。 的双曲馀弦值。 请在下一段删除与主题句无关的句子。booksareplacedonthelibraryshelvesinnumericalorder.inotherwords、allthebooksononesubjectareputtogetherunderthesamenumme for exare allbooksonunitedstateshistoryarenumbered 973、andareplacedtogetheronthe 973 shelforshelves.of course。 suchbooksareborrowedmostlybystudentswholearnhistory .删除最后一句。请在下一段删除与主题句无关的句子。、malthuscalculatedthattwoparentswouldhavefourch