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1、新文化运动第10课时a专题三d.近代化的起步学习目标1列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物。2了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。学习任务一、基础知识过关1兴起背景(原因):(1)西方民主、自由等思想的进一步传播。(2)袁世凯为实现独裁和专制,掀起尊孔复古的逆流,新旧思潮发生激烈冲突。2兴起标志: 年,陈独秀在 创办 (后改为新青年)。3领导阶级: 4学习内容:西方的思想文化5主要代表人物: 、 、 、 。6两面大旗(口号、主张): 。7主要阵地: 。8. 主要内容:(1)前期:(四提倡,四反对)。提倡 ,反对专制; 提倡 ,反对迷信盲从;提倡 ,反对旧道德;提倡 ,反对
2、旧文学。(2)后期:宣传马克思主义。(1918年 在新青年上发表庶民的胜利和布尔什维主义的胜利两篇论文。)10评价:(1)进步性:新文化运动是我国历史上一次空前的 运动(性质)。它启发着人们追求 ,探索救国救民的真理。为 在中国的传播创造了条件。(2)局限性:对东西文化 的偏向,这一直影响到后来。11教训(启示):只有马克思主义才能救中国,只有共产党才能救中国。12中国近代化探索的特点:从学习 到学习 再到学习 ,体现了层层递进、由表及里、逐步深入的特点。二、中考命题分析及题型中考命题分析本课是历年中考的重点内容。考查的知识点主要有:新文化运动兴起的标志、主要代表人物、主要内容、意义等问题。题
3、型多样,图文并茂,主要以选择题、识图题、材料解析题、问答题的形式出现。新文化运动的背景、目的、作用,以及对待中西方文化的正确态度,是中考命题常关注的地方。典型题型1(2013四川资阳)下列中国近代历史上的重大历史事件,按时间先后顺序排列,正确的是( )新文化运动 辛亥革命 五四运动 红军长征 北伐战争 南昌起义A B C D2(2015广东)下列表格归纳了近代以来先进中国人为实现民族复兴进行的四次重大探索。请接提示在下表的、处填写最佳答案( )梦想重大探索代表人物自强求富梦李鸿章变法强国梦戊戌变法康有为民主共和梦辛亥革命民主科学梦新文化运动A洋务运动 孙中山 陈独秀 B五四运动 孙中山 曾国藩
4、C五四运动 曾国藩 胡适 D洋务运动 陈独秀 梁启超3.(2012四川资阳)强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣,是学好历史的动力。酷爱历史的李明同学在学习中国近现代史后,整理出以下历史图片。读图,回答问题。 图一 图二 图三 图四 图五(1)图一所示重要历史人物是谁?指出图二所示伟人在图三所示刊物的发刊词中阐发的核心思想。在图一、图二所示历史人物中,任选一人,简评他领导的救亡图存运动。(2)假如你为图四所示刊物投稿,应确定怎样的主题思想才有可能发表?(3)结合所学知识,简介图五反映的历史事件。(从背景、时间、人物、内容、意义等方面介绍)(4)你认为这组图片反映的主题是什么?达标训练及能力提升1史学界
5、认为:新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续,主要是就其( )A是一场文化运动来说的 B作为反复辟运动来说的C要求民主与科学来说的 D作为反封建运动来说的2与右图相符合的信息是( )创办人是陈独秀 1915年在上海创办 它的创办标志着新文化运动的开始 青年杂志是它的前身ABCD3新文化运动前期与戊戌变法、辛亥革命相比,就其作用而言,主要“新”在( )A传播了资产阶级民权、平等思想 B较为彻底地批判了封建正统思想C绝对肯定了西方文化的进步性 D深入研究和传播了马克思主义4下列有关新文化运动表述正确的有( )以新青年杂志为主要阵地 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等知识分子发起掀起了一场空前的思想解放运动
6、 高举“民主”与“科学”两面大旗A B C D5“八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。下列哪一运动中也曾提出过类似的思想主张?( )A洋务运动 B维新变法 C辛亥革命 D新文化运动6图说历史:19世纪下半期到20世纪初,中国在国门洞开和急剧动荡的社会环境中,从经济、政治到思想文化,开始了一系列深刻的变革。它们共同构成了中国社会向近代化艰难迈进的历史画面。图1 江南制造总局炮厂图2公车上书记书影图 图 3 民报 图4 新青年(1)请分别指出上述4幅图片所对应的重大历史事件,并概括这些历史事件对中国近代化进程产生的共同影响。(2)通过对资料的分析探究,同学绘制了四次探索的主张变化示意图,请你帮忙完成未填的空格。民主科学维新变法(3)上述历史事件体现了中国近代化探索有什么特点? (4)请你全面的评价图3所对应的历史事件。(5)请你根据上面
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