中考生物复习第六单元第一章基础练

1、第一章基础练习1.生物的分类单位是边界、门、河、颈、科、属、种，在牙齿7个分类等级中，生物共同特征最少的是()A.边界b .概述c . d .节物种2.桃树属于植物分类A.鸟类b .蕨类c .裸子植物d .棉被植物3.根据生物的特定特征，对生物分为以下三组：说明错误的是()A.制作酸奶所用的微生物属于第2组B.组3包含单细胞生物和多细胞生物C.第1、2、3组的共同点是不能直接利用无机物制造有机物D.第一组是病毒。它必须寄生在其他生物的活细胞上才能生活和繁殖4.一只同学在草地上发现蝗虫、麻雀、蛇、田鼠、蝴蝶，他把牙齿五个茄子动物分为两个茄子类别。他的分类依据不能是A.脊椎有无b .体温是否恒定c

2、 .能否飞行d .体内是否受精5.以下关于生物分类的叙述不准确。（）A.“物种”是生物最基本的分类单位B.同种生物的亲缘关系最密切C.生物分类的主要依据是生物生活环境。D.分类生物有助于认识和保护生物的多样性6.下表是某动物园鳄鱼池中鳄鱼名字的对比表。在下面的相关叙述中，正确的是()序号俗名学名1扬子鳄Alligator sinensis2非洲鳄尼洛氏原发性红球藻3鳄鱼Gavialis gangeticus4美和短吻鳄Alligator mississippiensisA.扬子鳄和长吻鳄相同但不同的属B.非洲鳄和米哈短吻鳄都属于其他物种C.非洲鳄和长吻鳄的血缘关系最近D.扬子鳄和密河短吻鳄的遗

3、传关系最为密切。7.根据微生物的某些特征简单地分类，下面的叙述是正确的。要分类的微生物流感病毒、青霉素、酵母、乳酸菌、曲霉、乙酸细菌范畴1醋酸菌，乳酸菌范畴2酵母、青霉、曲霉A.分类标准是指是否有形成的核。(classification prototyping)或(class ification prototyping)B.分类标准(单细胞生物或多细胞生物)C.流感病毒分类1D.流感病毒分类28.图6-1-8是“三个朋友”松树、竹子和梅的徒手画。松树、竹、梅分别属于分类图6-1-8A.松树和竹子是裸子植物，梅子是被子植物B.梅竹是裸子植物，松树是棉被植物C.竹子是裸子植物，松树和梅子是被子植物

4、D.松树是裸子植物，竹子和梅子是棉被植物9.仔细观察和识别图6-1-9中的植物，阅读图6-1-10并回答问题。图6-1-9图6-1-10(1)根据图6-1-10，在图6-1-9中找到与A、B、D对应的植物，分别在A、B、D下面的括号中输入植物名称。(2)C类植物不能形成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)菊花的特点是头状花序下有总苞，叶脉为网状叶脉，根有明显的主根，以种子繁殖后代。根据上述特征，与菊花属于同一科的是图6-1-9中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。参考答案和表盘1.A 2 .d3.c拨号：第3组中的绿色植物可以直接利用无机物制造有机物。4.d5.c点：生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能。6.d点拨号：学名由两部分组成，第一部分是真名，第二部分是假名。生物分类单位越小，包含的生物种类越少，共同特征越多，亲缘关系越近。从西餐信息中可以看出，扬子鳄和米哈短吻鳄属于同一范畴，其亲缘关系最接近。7.a点：范畴1属于细菌，范畴2属于真菌，流感病毒不属于范畴1或范畴2。细菌的特征