九年级化学上册 3.2 分子和原子（第二课时）教案 新人教版_第1页
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文档简介

1、3.2分子和原子学习目标1.理解原子的概念2.理解原子的本质3.学会从原子和分子的角度分析宏观物质的变化和性质重点和难点分子和原子之间的区别和联系从分子和原子的角度分析和解决问题创造条件构成物质的粒子只是分子吗？知识点引导学习达到标准学习方法指导原子的概念先决条件评估：1分子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.分子的性质，分子的总和很小。(2)分子总是。(3)、分子间。(4)同一物质的分子性质。不同物质的分子特性。一、仔细观察课本第52页的图片3-12和3-13，分析并回答以下问题1.在水电解反应中，水分子分为_ _ _

2、 _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.当氧化汞粉末被加热时，氧化汞分子将分解成_ _ _ _ _ _和_ _ _ _。每两个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _3.在化学变化中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。原子和分子是微观粒子。它们有相似的特性。回忆分子的性质，完成下列填空知识点引导学习达到标准学习方法指导原子的性质分子和原子之间的区别和联系1、原子的体积和质量是_ _ _2.原子之间有_ _ _ _个3.原子总是在_ _ _4、相同的原子属性_ _ _ _，不同的原子属性_ _ _ _ _ _5.原子谈论类型和数量三.完成以下表格分子的原子相同点、和都很小。，都是不断的。(3)、相互之间有联系。(4)相同的分子性质，相同的原子性质。差异在化学变化的过程中，分子。在化学变化的过程中，原子。接触、分子和原子都是一种粒子，能保持物质的性质

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