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文档简介
1、,第五单元自然地理环境的整体性与差异性,高三总复习地理,考点一自然地理环境整体性的表现,考点二自然地理环境的地域分异规律,考 点,1.自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。2.地理环境各要素的相互作用;地理环境的整体性。3.地理环境的地域分异规律。,【考纲要求】,1含义 组成自然地理环境的各要素不是孤立的,而是通过_、生物循环和_等过程,进行着物质迁移和能量交换,从而形成了一个相互渗透、相互制约和_的整体。,一、自然地理环境的整体性,水循环,岩石圈物质循环,相互联系,2地理要素间相互作用产生新功能 (1)生产功能:是指自然地理环境具有合成_的能力。生产功能主要依赖于_,是自然环境的整体功能
2、而非单个地理要素的功能。 (2)平衡功能:是指各自然地理要素通过物质和能量交换,使自然地理环境的性质保持_。,一、自然地理环境的整体性,有机物,光合作用,稳定的能力,3自然地理环境具有统一的演化过程 (1)环境整体性的表现。 (2)结果:保证自然地理要素之间的协调。,一、自然地理环境的整体性,1地域差异的形成,二、自然地理环境的差异性,2陆地环境的地域分异规律,二、自然地理环境的差异性,低纬和高纬,水分,中纬度,高度,(2015哈尔滨三中月考)读图,探究下列问题。 (1)两图中都有哪些地理要素?,典题感悟,深化探究,考点专练,大气、地形、生物、土壤、水文、地质(岩石)。,考点一自然地理环境整体
3、性的表现,(2)若图二中植被遭受大量破坏,当地的自然地理环境将会发生哪些变化?请把这些变化填入下面方框中。,考点一自然地理环境整体性的表现,典题感悟,深化探究,考点专练,河水含沙量增加栖息地地下水位水土流失,考点一自然地理环境整体性的表现,典题感悟,深化探究,考点专练,增加降低地下水位,自然地理环境整体性的表现,典题感悟,深化探究,考点专练,考点一自然地理环境整体性的表现,典题感悟,深化探究,考点专练,考点一自然地理环境整体性的表现,点击图片免费观看视频微课.,(2014高考新课标卷)如图所示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读下图,完成下题。 1科隆群岛特有动物种属比例较大,形成这一现
4、象的地理条件是该群岛() A地处赤道附近B远离大陆 C构造运动强烈 D地形复杂,典题感悟,深化探究,考点专练,考查地理环境与物种的关系。科隆群岛特有动物种属比例较大,说明科隆群岛地理环境独特,且与其他地区联系较少。在题目所给的四个选项中,只有“远离大陆”能说明科隆群岛的地理环境独特,且“远离大陆”阻碍了动物的迁徙与交流,故B项正确。,B,考点一自然地理环境整体性的表现,(2013高考安徽卷)地表岩石风化后,由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层,称为风化壳。下图为不同气候植被带的风化壳厚度变化示意图。完成23题。 2曲线、分别代表() A气温、降水、蒸发 B降水、蒸发、气温 C降水、气温、蒸发
5、 D气温、蒸发、降水,典题感悟,深化探究,考点专练,本题以不同气候植被带的风化壳厚度变化示意图为背景,考查气温、降水、地理环境整体性的相关知识及读图能力。从图示三条曲线分析,线在热带森林带最大,且在森林带明显高于草原带和荒漠带,应为降水线;线在草原带和荒漠带明显高于森林带,应为蒸发线;线在热带森林带最高,依次向亚热带森林带和温带森林带递减,应为气温线,B项正确。,D,考点一自然地理环境整体性的表现,3风化壳厚度() A甲大于丁是因为热量丰富、降水量大 B乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大 C刚果盆地总体上大于格陵兰岛 D伊朗高原总体上大于恒河平原,典题感悟,深化探究,考点专练,本题以气候植被带与
6、风化壳厚度的对应关系为背景,考查地理环境各要素的相互作用及不同地区的自然状况。甲地与丁地都属温带,热量相当,A项错误;乙地与丙地相比,为热带森林带,蒸发量小,B项错误;刚果盆地主要植被为热带森林,格陵兰岛主要是苔原带和冰原带,所以刚果盆地风化壳厚度大于格陵兰岛,C项正确;伊朗高原植被为半荒漠草原及荒漠带,恒河平原植被为热带森林带,二者相比,伊朗高原风化壳厚度小,D项错误。,C,考点一自然地理环境整体性的表现,(2013高考天津卷)读图,回答下题。 4据图中珊瑚礁(岛)分布状况判断,珊瑚适宜生长在 () A岛屿周围的浅海 B有暖流经过的浅海 C温暖清澈的浅海 D有河水注入的浅海,典题感悟,深化探
7、究,考点专练,本题以珊瑚礁的分布示意图为背景材料,考查地理环境的整体性。从图中看,珊瑚礁(岛)分布在低纬海区,海水温暖且降水丰富,水循环速度快,海水清澈,因此珊瑚适宜生长在温暖清澈的浅海环境。,C,考点一自然地理环境整体性的表现,(2015湖南长沙调研)读图,完成56题。 5反映人类与地理环境之间相互制约、息息相关的有() Aa、b、cBd、e、f Ca、c、e Db、d、f,典题感悟,深化探究,考点专练,要求找出人类与地理环境各要素(气候、地貌、水文、生物、土壤)之间的关系,d、e、f反映了地理环境要素与人类的相互制约、相互影响。,B,考点一自然地理环境整体性的表现,6下列各联系的举例,不正
8、确的是() Ab塔里木盆地气候干燥,形成我国面积最大的沙漠 Bc泥石流流出的物质堵塞江河,破坏森林、农田 Ce三峡工程建成后,可提高荆江河段的防洪标准 Df江淮平原把旱地改造成水田,加剧了土壤盐碱化现象,典题感悟,深化探究,考点专练,江淮平原是我国的湿润地区,可将旱地改造成水田,不会产生盐碱化现象。盐碱化现象主要存在于干旱、半干旱区以及半湿润区。,D,考点一自然地理环境整体性的表现,(2013高考山东卷)下图示意我国植被的地带性分布。读图回答(1)(2)题。 (1)图中为() A草原B荒漠 C针叶林 D针阔混交林 (2)我国东部森林植被的东西宽度在南北方向上发生变化,其主导因素是() A纬度
9、B洋流 C地形 D季风,考点二自然地理环境的地域分异规律,典题感悟,深化探究,考点专练,A,D,1气候类型分布与陆地自然带的对应关系(以北半球为例),典题感悟,深化探究,考点专练,考点二自然地理环境的地域分异规律,2地域分异规律,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二自然地理环境的地域分异规律,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二自然地理环境的地域分异规律,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二自然地理环境的地域分异规律,1判定阴、阳坡 根据同一自然带在山地阳坡分布位置高于阴坡可判断阴、阳坡。 2判定南、北半球 南坡同类自然带高于北坡,则该山脉一般位于北半球,反之位于南半球。如上图中的山地就位于北
10、半球。 3判定热量带 山麓的自然带(基带)反映山地所处的热量带。如上图中的山地所处的热量带为热带。,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二自然地理环境的地域分异规律,4判读纬度高低 通常,带谱数量越多,山地所在纬度位置越低。如上图中的山地位于低纬度(赤道)地区。 5判断迎风坡 迎风坡降水丰富,自然带的数量较多,雪线的海拔较低。如上图中南坡为迎风坡。,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二自然地理环境的地域分异规律,点击图片免费观看视频微课.,(2014高考大纲卷)下图中K岛于1983年火山爆发,植被消失殆尽。1987年,该岛上已有64种植物生长旺盛。据研究,百年之内该岛上的天然植被就可以恢复。据此
11、完成12题。 1K岛天然植被类型属于() A热带雨林 B热带草原 C亚热带常绿硬叶林 D亚热带常绿阔叶林,典题感悟,深化探究,考点专练,由图中经纬度位置可知,K岛位于印度尼西亚,属热带雨林气候,其天然植被类型应为热带雨林。故选A项。,A,考点二自然地理环境的地域分异规律,2与相同植被类型的大陆地区相比,K岛植被恢复迅速的独特条件是() A海拔高 B种源丰富 C火山灰深厚 D光照充足,典题感悟,深化探究,考点专练,该岛屿由于火山爆发,火山灰深厚,因此该岛屿与同植被类型的大陆地区相比,深厚肥沃的火山灰是其植被迅速恢复的独特条件。故选C项。,C,考点二自然地理环境的地域分异规律,(2014高考浙江卷
12、)中亚位于“丝绸之路经济带”的中部,中亚国家与我国之间已形成由铁路、公路、航空和管道等多种交通运输方式构成的综合运输体系。读我国与中亚部分地区略图,完成下题。 3某贸易代表团7月从吐鲁番出发沿铁路前往中亚考察,有关沿线的自然环境描述正确的是() A自咸海至阿拉木图呈现草原向荒漠的变化 B在乌鲁木齐看到坡上有植被、顶部有积雪的山峰 C锡尔河自上而下到河口水量不断增加 D从阿拉木图往北走看到山地针叶林分布海拔高度不断上升,典题感悟,深化探究,考点专练,B,考点二自然地理环境的地域分异规律,典题感悟,深化探究,考点专练,考查中亚地区自然环境的特点。咸海、阿拉木图、乌鲁木齐都地处亚欧大陆内部,远离海洋
13、,降水稀少,所处的自然带为荒漠带,A选项错误;乌鲁木齐地处天山山脉北麓,其基带为荒漠带,天山山脉的北侧为迎风坡,山体到了一定的高度,降水量增加,有植被的分布,天山山脉海拔高,山顶有冰川积雪分布,所以B选项正确。锡尔河河水的补给形式主要是高山冰雪融水,主要来自上游的山区,因沿线地区工农业生产需从锡尔河中取水,所以锡尔河的流量从上游到下游不断减少,C选项错误。从阿拉木图往北,纬度不断增加,相同海拔的热量不断减少,所以山地针叶林分布的海拔高度不断降低,D选项错误。,考点二自然地理环境的地域分异规律,(2014高考北京卷)北京时间2013年12月21日0时42分,我国为玻利维亚成功发射通信卫星。读图,
14、回答问题。 4玻利维亚() A东邻巴西,西临太平洋 B受寒流影响,多雾少雨 C西南山地垂直带谱复杂 D城市多分布于平原地区,典题感悟,深化探究,考点专练,考查世界地理的知识。玻利维亚为南美洲的内陆国,西邻秘鲁和智利,A项错误;玻利维亚西侧为高大的安第斯山脉,因此难以受到秘鲁寒流的影响,B项错误;安第斯山脉海拔高,垂直地带性显著,故C项正确;从图中可以看出,玻利维亚由于纬度低,东部平原气候湿热,不利于人类居住,D项错误。,C,考点二自然地理环境的地域分异规律,6(2013高考上海卷)阅读甲、乙两座山脉的自然带垂直分布示意图,回答问题。 不同地区的气候、土壤、生物等地理要素,随着地理位置和地势的变
15、化呈现出规律性的演变,从而形成纷繁复杂而又有规律的自然景观。 (1)比较甲图和乙图山脉自然带带谱的主要差异,并判断哪幅图的山脉所处纬度位置较低。 (2)概述甲图中各自然带在山脉南、北坡出现的高度的差异,并说明原因。,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二自然地理环境的地域分异规律,典题感悟,深化探究,考点专练,第(1)题,判定甲乙两山的自然带谱的差异及纬度的高低。从自然带的分布看,甲山的基带为落叶阔叶林带,乙山的基带为热带雨林带,因此乙山的纬度较低。第(2)题,判断甲山的自然带分布的主要特点及其主要的原因。 甲图中显示,同一自然带出现的高度南坡高于北坡。该山位于北半球因此南坡为向阳坡,热量较为充
16、足。,(1)差异:乙图山脉自然带带谱更加丰富;乙图山脉基带为热带雨林带,而甲图山脉基带为落叶阔叶林带;相同类型的自然带,甲图山脉出现的高度比乙图山脉低。(任答两点即可) 乙图山脉。 (2)差异:同一自然带出现的高度南坡高于北坡。 原因:该山脉位于北半球,南坡是阳坡,由于阳坡热量较高,因此南坡自然带的海拔高度相对于北坡较高。,考点二自然地理环境的地域分异规律,7某位同学对照“世界陆地自然带分布图”画出了“亚洲自然带分布的理想模式图”(见下图),以便更好地记忆。读图,完成下列问题。,典题感悟,深化探究,考点专练,考点二自然地理环境的地域分异规律,(1)填出图中各自然带名称:_,_, _,_,_。 (2)图内各自然带,其气候类型是世界各大洲中独有的是和_,后者雨季形成的原因是_。 (3)图示自然带名称相同,而其气候类型不同的是_;自然带名称不同,但气候形成原因相同的是_。 (4
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