九年级化学上册《课题4 化学式与化合价（第一课时）》导学案（新版）新人教版_第1页
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1、课题4 化学式与化合价（第一课时）学习过程第一，情景介绍：H2O是水，CO2是二氧化碳，我们称这种化学符号为什么符号？它们是怎么写的，还有什么意义？像其他物质一样，如何在化学上表达？二、自主预习：知识点1，化学公式及其意义请同学仔细阅读教科书P83内容，思考完成问题。1.概念：以化合的组合表示由物质组成的表达式称为化学表达式。2，化学式的意义：意义是(对于H2O)宏参观(1)(2)(1)表示水这种物质。(2)水对氢元素和氧元素的微型参观(1)(2)(3)(1)表示水分子(2)一个水分子含有两个氢原子和一个氧原子。(。(3)水分子中氢、氧元素原子的数目，等于2: 1。(知识点2:化学记数法同学们

2、，请仔细阅读P84 2，和谐价以上内容，思考合作探索中的问题。1，化学式写作：(1)写元素化学方程式：由原子直接组成的元素(如稀有气体、金属、固体非金属元素)的化学式用氦、铁、碳来表示。直接由分子构成的单质(例如非金属气体单质)的化学式，写下分子中包含的原子数的数字。氢，氧，臭氧(2)编写化合物化学方程式：氧化物化学式书写通常写在右边，写在左边。金属和非金属元素化合物在使用化学式时通常用在左边。写在右边。注意：(1)如果化学表达式中的原子数为“1”，则不会显示“1”。(2)化学式右下方的小数字通常是最简单的整数比。知识点3:化学阅读：(1)固体、液体元素直接读取示例：Fe读取s读取p读取气体单

3、质单质加法。Ne以O2读作(2)化合物阅读：由从右向左读的两个茄子元素化合物组成，如KCl。MgO独行侠有时要读化学式中的各种元素原子的数量。我要读成Fe3O4。知识点4:符号中数字的含义1.写在元素符号或化学式前面的数字，表示原子或分子。2Fe是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；2H2O表达。只表示微观意义，不表示宏观意义。2，在化学表达式中，写在元素符号右下角的数字表达。在H2O中显示为“2”。3、写在元素符号右上角的数字表达。在Mg2中显示为“2”。三、合作探索：1，写下以下符号的意思。(1)H的含义_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 H的含义_ _ _ _ _ _ _ _ _ H2的含义_ 2H2的含义_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ H22、Fe2O3、Fe3O4喜欢；喜欢。CO，CO2；N2O5、NO2、no；牙齿两种茄子元素化合物怎么读？3、在以下问题中，将一般化学公式写在括号内：氧，氖，铁二氧化氯()、三氧化硫()高锰酸钾()四：升级演示1，(1)二氧化碳的含义：(2)NaCl表示法的含义：2、化学阅读和写作的规律：第一次后，先后举例说明3，3H2SO4 (H2SO4是硫酸)的1、2、3、4位数字中，正确的是()。a，“1”表示硫元素原子数

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