九年级化学下册 10.1 常见的酸和碱教案3 （新版）新人教版

1、常见的酸和碱教学目标(知识和能力；过程和方法；情感态度和价值观)1.知识和技能：了解氢氧化钠的吸水性和腐蚀性及其用途；了解氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质，总结碱的相似化学性质及其原因。2.过程和方法：从特殊到一般学习归纳学习法。根据常见酸和碱的性质，我们可以归纳出常见酸和碱的性质。3.情感、态度和价值观：注重社会问题与学科知识的融合，从熟悉的生活现象入手，从化学的角度理解社会生活中的问题。教科书分析粗黑点氢氧化钠和氢氧化钙的性质。难点碱的化学性质。教学方法教学工具的准准备学习方法和指导教学过程进口酸的化学性质(1)可以使酸碱指示剂显示不同的颜色。(2)它能与各种活性金属反应生成氢。(3)它能与一

2、些金属氧化物反应生成水。过渡探索酸的性质。接下来，我们将探索几种碱的性质。新的授予活动和询问(投影显示)用镊子取出3小片氢氧化钠进行实验(不要用手拿)。实验现象分析观察氢氧化钠的颜色和状态将氢氧化钠放在表镜上，放置一段时间将氢氧化钠放入含有少量水的试管中，用手触摸试管外壁学生活动相互交流现象与分析白色块状固体潮湿表面氢氧化钠吸收空气中的水分试管的外壁温度较高溶解过程中放热老师的解释 1。潮解：当氢氧化钠暴露在空气中时，它很容易吸收水分，其表面是湿的，并逐渐溶解。这种现象被称为潮解。2.氢氧化钠的用途：可用作气体干燥剂。指南除了上述特性，氢氧化钠还有哪些重要特性？教师示范将洗净的鸡爪放入盛有约2

3、0%氢氧化钠溶液的烧杯中，约20分钟后取出，观察鸡爪的变化。(注意：这个实验需要很长时间，所以你可以提前准备这个实验)学生观察现象鸡爪被氢氧化钠溶液腐蚀。思考你对这个实验有什么感受？学生使用氢氧化钠时要非常小心。老师 1 .氢氧化钠具有很强的腐蚀性，它的俗称是苛性钠、苛性钠和苛性钠。使用时要非常小心。2.如果碱液不小心接触到皮肤，用更多的水冲洗，然后涂上硼酸溶液。简介(投影显示)氢氧化钠的用途：它是一种重要的化学原料，广泛用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染工业。氢氧化钠可与油脂反应，可用于日常生活中去除油污。例如，炉子清洁剂中含有氢氧化钠。过渡用于测试二氧化碳的石灰水是氢氧化钙的水溶液，氢氧化钙

4、也是一种重要的碱。让我们简单了解一下它的特性。【实验】将一小块生石灰放入蒸发皿中，加入少量水观察现象。(学生在实验后发言)生石灰与水接触时会释放出大量的热量，从而使水沸腾。老师 1 .生石灰与水发生化学反应：曹=Ca (OH) 2，反应放出大量的热量，可以煮蛋。2.氢氧化钙，俗称熟石灰或熟石灰，对皮肤和衣服有腐蚀作用，所以使用时应该安全。总结并写在黑板上 1。碱具有腐蚀性，应小心使用。2.浓硫酸和氢氧化钠可以用作干燥剂。跃迁我们之前讨论过酸的化学性质，但是碱会有什么化学性质呢？我们以同样的方式讨论它。活动和调查(1)如下图所示，在白色滴板上进行实验，观察现象。加入紫色石蕊溶液加入无色酚酞溶液氢

5、氧化钠溶液氢氧化钙溶液(2) (1)回忆二氧化碳的反应，写出化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _氢氧化钙可以与空气中的二氧化碳反应生成坚硬的碳酸钙。将氢氧化钙、粘土和水混合因此，氢氧化钠必须密封和储存。讨论：以上两种反应有什么共同之处？三氧化硫和碱之间的反应类似于上述两种反应。试着写出三氧化硫和氢氧化钠之间反应的化学方程式：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)根据以上实验和讨论，尝试总结出氢氧化钠和氢氧化钙等碱的相似化学性质。学生活动交流和讨论讨论结果氢氧化钙CO2=碳酸钙 H2O，氢氧化钠CO2=碳酸钠H2O。这两个反应是非金属氧化物和碱的反应，都产生水。另一种产品的化学式的特征在于由金属元素和原子基团组成。原子团：CO2CO3原子团、SO2SO3原子团、SO3SO4原子团(氧原子色散增加1)。因此：2氢氧化钠SO3=Na2SO4 H2O反思我们在这节课上学到了什么知识？摘要在这节课中，我们探究了几种酸和碱的性质，并认识到酸和碱都有一定的腐蚀性，所以我们在使用它们时一定要非常小心。此外，我们还总结了酸和碱的相似化学性质。黑板设计第三，几种常见的碱1.碱具有腐蚀性，应小心使用。2.浓硫酸和氢氧化钠可以用作干燥剂。3.碱有一些相似的化学性质：(1)碱能使酸碱指示剂显