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文档简介
1、第一单元复习,北京师范大学版,四年级数学第二册,教学目标。通过本课的复习,学生应该能够掌握有关小数的含义、小数的读写方法、小数大小的比较等知识,解决有关小数的实际问题。单位小数的含义:(1)小数的组成(2)数字顺序表(3)小数的性质,3.02的2在()位置,意思是()。()0.001是0.1。0.6中有()0.01 0.23,0.6中有()0.01。百分比,2,1%,100,60,23,小数点,小数部分,第十位,第十位,几个数字,计数单位,百分之一,百分之一,千分之一,万分之一,整数部分,0.1,0.01,0.000。将下列数字改写为三位小数:3.5 100.06 0.0500,3.500,1
2、0.000,0.06 0,0.050。选择,1。0.6和1.0之间的小数是()、a3、b5、C7、C2。低于3。以下数字中小于1的数字是()、1.0、0.101、0.998、B和c。以下两个相邻整数之间的小数在哪里?(1)(1.8)(1)(2)(23.47)(1,2,23,24,一个单位测量活动(单位换算):高级单位化,低级单位:高级单位的数量,高级单位:高级单位的数量,69克=()千克1千克50克=()千克1千克50克=()克5平方分米=()平方米509厘米=()米, 具体大小:(1)首先比较整数部分:位数较多的数字较大(2)然后比较小数部分:从最高位到下一位比较,并按从小到大的顺序排列下列数字:3.36 3.1 3.5 3.499 0.7 10.6 0.609 0.66,十进制加减:小数点对齐(数字对齐)小数部分末尾的“0”应去掉,2.95.64,0.36.7 (2.5 3 A b=b a,加法交换律:加法关联律:(a b) c=,a (b c),乘法关联律3360,(a b) c=,a (b c),乘法分布律:(a b)c=,ac,b c,乘法(ac )(bc),(ac )(bc),A b=,(c=0),如果可以简化的话,应该简化,7 . 84
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