九年级历史下册《第3课 凡尔赛—华盛顿体系》学案 北师大版

1、广东省东莞市老挝步信义学校9年级历史第2卷第3课 凡尔赛华盛顿体系学案(无答案)北师大版学习内容学习目标了解凡尔赛和约的基本内容，在它牺牲弱小民族利益的基础上，屠杀战败国的掠夺性条约，巴黎和会认识到帝国主义胜利国是再分割世界的赃物会议。了解九国公约的基本内容，认识该条约的签订对中国近代社会的影响，提高客观评价历史事件的能力。3 .认识帝国主义战后国际关系的新结构包括各种矛盾冲突的源泉，极不稳定这些矛盾的发展将导致系统崩溃和新的战争。学习重点凡尔赛和约和九国公约。学习难点凡尔赛系统-华盛顿系统的本质。学问提示清单比较法、联合入路法、兰德论争法。指导过程一、学习导航：(1)预习检查： (10分，其

2、中第1题4分，第2题4分，第3题2分)1919年6月，运营会议的“三巨头”是英国总理、意大利总理奥兰多、法国总理、美国总统。2、请试着补充下表。领土殖民化军事赔偿金三、1922年2月，参加九国签署 。 主要内容是尊重中国的主权和独立以及领土和行政的完整性，中国保证各国在中国，对外“门户开放”。(2)问答：二、探索交流：第一次世界大战结束的101支礼炮在贡比奈森林上空响起后，被称为“三巨头”的法国总理克雷蒙索、英国总理劳合乔治、美国总理威尔逊意大利总理奥兰多等不及在巴黎开始了肮脏的交易寻找历史事件的本质： 凡尔赛和约阅读： 1919年6月，参加巴黎讲和会议的帝国主义国家签署了凡尔赛和约。 条约规

3、定，德国的所有海外殖民地由英法日等国家以“委托统治”的名义进行分割。 条约还规定，无视中国人民的利益，日本继承德国在山东的全部权益。问：法国元帅福分在听到凡尔赛和约签名的消息后说：“这不是和平，是20年的停战。”列宁指出：“由凡尔赛和约维持的国际体系，国际秩序建在火山口。”想一想：将上述两种材料结合起来，讨论以下问题1 .媾和条约的规定内容反映巴黎和媾和会议的本质是什么？ 在此期间，德国在中国山东的一切权益将从哪个国家继承？ 结果，在中国发生了什么运动？2 .你同意材料2中的观点吗？ 说出你的理由。巴黎和会议调整了帝国主义国家在哪个地区的利益关系？取回历史事实的真面目： 九国公约一读：读九国公

4、约的相关内容(切取一部分)第一条缔结各国协定，中国除外(一)尊重中国的主权和独立以及领土和行政的完整性(二)给中国一个完全无障碍的机会，大力发展和维护巩固政府(三)施用各国权力，切实建立和维护中国全境各国商业实业机会均等的原则第三条适用于中国的门户开放除了中国，协定不得谋求或赞助本国人民的追求(1)任何方法为了自己的利益，都希望在中国的任何指定区域内，取得有关商业或经济发展的一般优越权利(二)任何专利或者优越权利都可以剥夺他国人民在中国从事正当商业实业的权利，或者由于他国人民与中国政府或者任何地方官员共同从事任何公共企业的权利或者扩大其范围，存在期限长、地区宽、破坏机会均等原则的执行者。想一想

5、：公约中所写的“机会均等”、“门户开放”是什么意思？会议一议：华盛顿会议调整了帝国主义国家在哪个地区的利益关系？从巴黎会议到华盛顿会议，列强确立了“凡尔赛-华盛顿”体系，确立了战后世界新秩序。 世界的表面是和平的，但是还有很多东西要让人们思考凡尔赛华盛顿系统能维持世界和平吗？ 请参加讨论请试着寻找：通过系列解剖和探索，围绕“凡尔赛华盛顿系统”问题，有什么样的学习纠纷？三、训练反馈(1)精选(每题1分，订正4分)一、在下列条约中，能够反映旧中国“弱国无外交”状况的是()辛丑条约凡尔赛和约九国公约联合国家宣言a、 B、 C、 D、2 .关于构筑一战后的世界系统的以下表现是错误的()a、巴黎和会被英

6、、法、美三国操纵b .国际联盟实际上是帝国主义列强维持战后资本主义世界秩序的工具c、华盛顿会议主要协调了美日矛盾d、凡尔赛华盛顿系统消除了帝国主义国家之间的矛盾3、巴黎和会议是帝国主义的赃物分类会议，最能体现这一点的是()。a .重新划分德国边境b，分割德国殖民地c，限制德国军备d，占领莱茵河西岸一战后成立，成为维护战后资本主义世界秩序的工具是()a、巴黎和会议b、华盛顿会议c、国际联盟d和联合国(2)读图学史(各问题2分，订正6分)请看插图并回答一、1919年6月，与国家签字了。2、请简述本公约的内容。3 .凡尔赛条约无视中国人民的权益，规定德国在山东转让所有权益的消息传到国内，从而引起萩名运动。四、学习感觉：第一次世界大战后在巴黎和会和