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文档简介

1、，高雄第一科技大学教务处冯教务长，1994年3月2日，荣锋，过去教育推广(1999年9月，2004年7月)，组织变革84.7学校设有进修推广部89.8进修推广部改编为推广教育中心90.8推广教育中心改编为教务处推广教育科的业务内容。33，360个硕士学分班：申请上课，学生人数足以开始上课，非学分班毕业时获得成绩和学分证书。服务人员的数量和收入主要基于认证和语言课程(如下表所示)。近三年来，平均服务人数约为1500人，收入为1500万英镑。也就是10，000元/人。Promotion Education Now(2004年8月，2005年7月)，该组织目前的情况是，组长、行政助理和业务助理有一个

2、业务内容，继续办理硕士学分班和非学分班，在工业R&D增加硕士课程，重点是满足高科技产业的需求，增加新的服务项目，在科技大学建立终身学习网络进行推广和教学，不断修订高城市和南方城市的班级名额规划，并在签订合同时使用学校现有的设备。教学促进小组将设立新的班级，如日语口译班和游泳班(正在规划中)，以简化招生考试的业务和流程，增加招生时间的灵活性(草稿)，并将公布教学促进文件夹，以方便业务促进服务的数量和收入的数额(如左表所示；下学期的数据是估计值。)在93学年，大约有1135人次和2200万的收入。也就是说，15000元/人时(由于生产和研究班的人均时数较高)。为促进教育的未来(2005年8月-20

3、06年7月)，组织发展部将根据业务需要争取另一批固定人力，并处理新增生产和研究生课程的人力需求。商务内容：延续各班级预期的新服务项目：完成教学点的安排，统一传播我校的教学信息，推广优惠措施，鼓励学习，推广随班就读，增加学生的学习机会。通过设置教学点、优惠措施和陪读班，并不断开设新的生产研究硕士班，可使预期的服务人数和收入额提高20%以上。预计新年将有1300-1500名服务人员；收入将超过1800万元。1.继续利用HKUST终身学习网络作为课程学习和数据共享的平台，进一步强化我校扩大终身学习的政策。第二，通过在普通班级推广课外阅读和设立校外起点，我们将拓宽教育对象，并便利在职学生的交通安排。第

4、三，利用学校现有的设备，由教学小组开设新的班级，以增加教学课程的广度。四、简化教学行政业务流程，方便学生学习。1.在1990-1992学年，学校促进了教育和培训，平均每年有1500名学员，收入约1500万元，即1万元。2.1993学年约有1135名学员，收入约1600万元，即14000人次，高于1990-92学年的平均值。3.在1993学年，科技大学成立了终身学习促进和教学网络。功能，1。促进工业R&D硕士班的处理。目前，有春季班(10名学生)、秋季班(15名学生)和秋季班(30名学生)，分别是无限频率元件和机电系统。以R&D光电产业硕士班春季班为例，该班收入为537.3万元。2.为建立校外教学场所8.编

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