《自然之道》PPT课件7.ppt

1、9.自然，学习目标1。带着感情朗读课文。2.理解课文内容，懂得做事，就要遵守自然规律。啊，小孩子幼稚，海边，海边沙滩，PPT模板：PPT资料：PPT背景：PPT图表：下载PPT:PPT教程：下载资料：下载板文：下载试卷：下载教案：PPT论坛：PPT课件：语言课件：数学课件：英语课件：课件形容愚蠢。()(2)继续指责自己，特别后悔。(3) (3)像游动的鱼一样，逐个跟随。(。描述一个接一个地出去。()(4)描述呼吸急促，呼吸急促。(。()(5)表示大餐。(6)以后，害怕落后，非常积极地描述()，愚蠢，后悔不已，鱼涌出来，气喘吁吁，吃得饱饱的，爸爸气喘吁吁，跑过来拦住我说。“我们要爱动物，不要伤害

2、它们。”在回来的路上，我认为我做了愚蠢的(y)蠢事(CHN)。意图企图(1)购买爸爸房子的意图()，显然是为了便于奶奶照顾。(2)一只葫芦突然飞了过来，用尖嘴啄了乌龟的头，()把它拉到沙滩上。观察侦察(1)他的爸爸又去了北冰洋。(2)我们的目的是看看()小乌龟是如何从巢里进海里的。(3)连长派了几个战士给敌人。正文大概在正文里写了什么人物？你要去哪里？去那里做什么，目的是什么？正文里写着什么动物？人物和动物之间发生了什么？结果怎么样？请概括牙齿文章的主要内容。南太平洋加拉帕戈斯岛、科隆群岛台湾被翻译成加拉巴哥群岛火山岛。牙齿岛是一个多山、险峻的岛，很多地方的怪石都很险峻。所以第一次发现牙齿岛的

3、时候，我们叫它“斯坎达达斯岛”(西班牙语的意思是“魔鬼岛”)。岛上有很多大乌龟，所以后来被称为加拉巴哥群岛(意思是“巨型乌龟之岛”)。厄瓜多尔统治牙齿岛后，再次改名为科隆群岛。巨型海龟的著名动物是巨大的绿色海龟(又名“象龟”)，它们的数万人，长度超过一米，成熟的海龟身体重量约为180千克海龟身体重量约为180千克，最重的重量高达250千克，寿命长达400年。这里的乌龟即使是同类，也因生存岛而异，甲壳类动物的形状也不同。牙齿旅行的目的：现场看看绿色乌龟的小乌龟是如何从巢里进入大海的。(阿尔伯特爱因斯坦，美国电视电视剧，成功)，接着乌龟群以为外面很()巢()、()海()爬。结果很多小乌龟成了食肉鸟

4、。如何离开巢穴进入大海，南太平洋加巴戈岛，小乌龟抱，安全，鱼跳出来，争先，嘴里的膳食，自然牙齿文本按()的顺序排列。人物：故事发生的地点：啊，第七位同伴，生物学指南，南太平洋加巴戈岛，第二句说明什么？旅行的目的：现场观察乌龟如何从巢进入大海，学习第二段自然，在第一句中应用什么解释方法？数字，乌龟体重：啊，乌龟体重：啊，小乌龟从巢里出来的时间通常是几月？四月、四月、五月小乌龟从巢里出来，争先恐后地向大海爬去。150公斤左右，成人乌龟体重的十分之一也渡边杏了，小乌龟离开巢是件容易的事吧？不短的沙滩：啊，稍微不要注意。从乌龟巢到大海的路很长，对小乌龟来说不是件容易的事。大卫亚设，北美国电视电视剧，女

5、)，小乌龟可能会受到食肉鸟的攻击和伤害，小乌龟怎么会从巢里进海里呢？阅读提示：默读3-11自然段落，想想小乌龟从巢里逃到海里多少次。发生了什么事？在文章中找出相关词组读一读。突然，一只小乌龟把头伸出巢外，但又想停下来，好像在外面侦察是否安全。当小乌龟犹豫的时候，一只嘲鸫突然飞过来，用尖嘴啄着小乌龟的头，想把它拖到沙滩上。，小乌龟犹豫的时候，一只葫芦突然飞过来，用尖嘴说。想不到，为什么？为什么？乌龟出来是因为思想，又是因为停下来。犹豫向前，激烈，犹豫？课文怎么具体写年轻乌龟的“犹豫”？突然，一只小乌龟把头伸出巢外，但又想停下来，好像在外面侦察是否安全。牙齿文章中哪个词最能表达“犹豫”？走出去，又

6、停下来，一辈子读第三段自然，扮演两个学生，演嘲笑、小乌龟，作为头饰登上舞台，表演，表演评论。评论“小乌龟”的表演：抓住“想出去就停止”、“犹豫”等单词。评论“葫芦”的表演：抓住“突然”、“啄”、“拉”等单词。在演出中促进阅读，在演出中理解，自由阅读音3，4自然段，面对嘲鸫想把小乌龟拉进沙滩的危险，想想“我们”和导游表现出什么样的态度，用“”画出相关单词。我和同伴紧张地看着眼前的场面，其中一个焦急地对向导说。“想想办法！”向导若无其事地回答。“咬去吧，自然路就是这样。”导游的冷淡引起了同事们“看不见死亡”的呼声。(1)，自由地阅读牙齿的话，阅读自己的理解。2)每个人的反应如何？(？你理解导游的话

7、吗？，根据第四段自然，表示感情或表情的词：“焦虑”，“冷”，“很不情愿”，“没什么事的话”，“沮丧”，“沮丧”，“沮丧”角色初步理解导游说的话。“咬去吧，自然路就是这样。”“我和同伴的态度怎么样？他们中的一个焦急地对向导说：“你必须想办法！导游的冷淡引起了同事们“看不见死亡”的呼声。焦虑，紧张，悲伤，不公平，导游的态度？若无所事事冷淡没有人情味，我们的担心与向导的无所事事形成鲜明的对比。向导若无其事地回答。“咬着走，这是去自然的路。”，咬着走，自然路，就这样。-“自然公路”是自然法则。向导什么事都不做的牙齿话表明，他知道小海龟探针被老鹰咬是自然现象，是太平洋海龟返回海洋时自行保护的手段。(阿尔

8、伯特爱因斯坦，美国电视电视剧)牙齿海龟可以给海龟郡带来安全信息，也可以牺牲乌龟郡的安全。这就是自然的道路。导游的冷淡，引起了同事们的不满，请想想。同事们如何发泄自己的不满？他们如何推荐导游？我和同伴，焦急，你要想办法！导游抱着乌龟向大海走去。那个嘲弄不得不扔掉手里的食物飞走了。导游勉强地抱着那只乌龟向大海走去。那个葫芦手里的美食被扔掉了，只好无精打采地飞走了。比较文章：非常不情愿生动地表达了导游的描述，说明接待员的强烈要求是不得已的行动。颓废描述了嘲笑失去的样子，形象生动。当小乌龟被嘲鸫袭击时，导游有什么态度？“没什么事的话”，“非常讨厌”，“导游怎么会是这种态度？”“为什么做自己不想做的事？

9、他为什么不向“我们”解释呢？面临“焦虑”、“见死不救”的指责。情况很危急。课文怎么评价我们所做的事？我们做了蠢事。我们做了蠢事。我们做了蠢事。1比1，意思是愚蠢到不能和别人相比。形容愚蠢。通过比较和联系文明确表示：我们确实自取灭亡，善意地做坏事是愚蠢的。向导抱了小乌龟没多久，一群小乌龟从巢口涌出来。(威廉莎士比亚，小王子，小王子，小王子，小王子)我们很快就意识到我们做了蠢事。想想幼龟鱼穿透的场面是什么样的。读下一篇文章，小乌龟为什么鱼跃而出？向导抱起小乌龟后不久，一群小乌龟从巢鱼类中涌出来。小组讨论：作者为什么说“我们”做了愚蠢的“蠢事”？愚蠢在哪里？(1)向导抱了小乌龟后不久，一群小乌龟从巢

10、口涌出来。(2)巢里的小乌龟以为外面很安全，就争先恐后地出来了。(3)数百只小乌龟列队出来了。在牙齿文章，你发现了什么？你看到什么了？告诉同桌。那个嘲猫头鹰看到手里的食物就丢了，只好垂头丧气地飞走了。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)不久，数十只食肉鸟吃饱了，发出愉快的叫声，响彻云霄。幼龟：“鱼跳出来”，“争先恐后地出来”，“成群地出来”(要经过大沙滩，不堵)。) )食肉鸟：“很多”，“吃饱”，“愉快的叫声”。，我们的导游迅速脱下棒球帽，迅速抓住十多只小乌龟，把它们放在帽子里，向海边跑去。我们也学他的样子，气喘吁吁地跑，可以说是对自己错误的补救措施。，这表明我们希望尽最大努力减少因惨剧所造成的损失。他

11、在告诉我们，违反自然法则要付出代价。一只小乌龟得救了，无数小乌龟死了，一只葫芦飞走了，数十只食肉鸟笑了，多么心痛啊！帮帮我！我的游泳梦，向导随便地回答。咬着问，自然路，就是这样。“”导游为什么不向我们解释？导游的冷淡，引起了同事们的“看不见死亡”的呼声。导游知道所有人都不会相信，但只能用事实向所有人证明违反自然规律的后果，领悟其中的道理。(威廉莎士比亚哈姆雷特)，过了一会儿，数十只食肉鸟吃饱了，高兴的叫声响彻云霄。我和同事们低着头慢慢地走在沙滩上。食肉鸟愉快的叫声与我和同伴低着头走路形成鲜明的对比，更突显了我们因错误而后悔的心情。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)，哪个词用得好？向导边走边感叹。“要不

12、是我们，牙齿海龟根本不会受伤。”向导边走边哀叹。“如果不是我们，牙齿海龟根本不会受伤。(本杰明富兰克林，美国电视电视剧，成功。)，“悲伤”比“叹息”好，如果你是埋在嘲笑肚子里的小乌龟，你想说；如果你是满满的海鸟，你想说；如果你是亲身经历过牙齿蠢事的作者，你想说。启蒙运动：同学们，如果你们是在场的作者和他的同伴，你们将从牙齿工作中受到教训，受到启发。那么，请告诉大家你得到的启示！同学们，读到这里。你知道文中的自然图指什么吗？回到课题上，引起话题：谈谈自己对“自然之路”的理解和领悟。大自然的万事万物都有自己的存在道理。牙齿生存法则和法则渡边杏违反。违背自然的结果：自作聪明，好心办坏事，聪明反被聪明

13、误。写：如果你是作家，你会给文章们加什么结局，给人们启示呢？如果不按照自然规律处理事情，往往会产生与我们的愿望相反的结果。自然界到处都有规律。我们做事要遵循“自然之路”，利用发现规律，利用规律，顺应自然，遵守规律，才能保护自然，造福人类。自然公路牙齿文本按()的顺序讲述了()的事情。告诉我们：事情发展了，不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。我和同伴为了救一只海龟，造成更多的海龟伤害，怎么能不违反“自然之路”？迁徙不能挽留，溪谷小鱼难以在鱼缸里生存，老虎的捕获失去野性，温室难以产下三千棵树。愚蠢的气喘吁吁，饱餐一顿后后悔，来到我和同伴、生物学家导游、小岛上旅行，观察小乌龟是如何

14、从巢里进入大海的。当我们看到伸出牡蛎的乌龟用尖尖的嘴啄着的时候，向导强烈建议他救小乌龟，向导不情愿地把小乌龟抱到海里。乌龟群认为外面很安全，于是在巢口做了肉食鸟。我们知道这是()愚蠢的事，所以我们迅速救了小乌龟，()东奔西跑，纠正了自己的错误。但是悲剧，真的发生了我们。愚蠢，后悔不已，鱼贯，吃饭，气喘吁吁，知道违背自然吗？老师认识的故事：蝴蝶正在努力通过汗水的努力摆脱茧。茧的嘴太小，需要很长时间的力气，也几乎没有进展。一个人以为它卡住了，立即摸了摸，把剪刀的嘴剪得大一些。蝴蝶很快破茧而出，但翅膀又干又小。身体也皱巴巴的。哆嗦着，只能不再飞了。事实上，当蝴蝶拼命地从茧中挣脱出来的时候，蝴蝶分泌出继续液体，翅膀逐渐变得丰满，没有牙齿过程，没有强壮的翅膀，也不能飞。(阿尔伯特爱因斯坦，Northern Exposure(美国电视电视剧)，牙齿亲切的人反而帮助了我。一百多年前，美国凯巴伯森林里有一群美丽的鹿，但鹿群后面总是跟着凶恶的狼，人们开始憎恨狼，杀死狼。25年后，狼和其他鹿的天敌被消灭了。从此，森林成为鹿的王国，随着鹿的大量繁殖，所有可食用的绿色植物都被鹿吃光了。大卫亚设，美国TVsposure(电视剧)接着，疾病也在鹿之间蔓延。(。仅在两个冬天，鹿就死了6万只。人们没有想到他们抓的狼是森林和鹿群的“功臣”。狼捕食鹿，不让鹿发展得太快，森林也不会毁得这么惨。