健康促进学校工作实施方案

1、健康促进学校工作实施方案身心健康是现代人全面发展的基础，也是人的修养的重要标志。为促进师生身心健康，优化教育环境，创造文明和谐，更好地开展素质教育，全面提高学生素质和能力，在万柏林区教育局健康促进实施方案的指导下，我校以保障全体师生健康为重点，全面引导师生养成良好的卫生习惯和自我保健能力，并根据学校实际情况有目的、有计划、有步骤地开展创新活动。为营造文明、和谐、健康的校园环境，增强师生健康意识，提高健康知识和技能，教育师生养成良好的健康行为习惯，促进身心发展，提高社会适应能力，特制定本实施方案。一、指导思想和实施原则(一)指导思想以“健康第一”为指导思想，旨在改善小学生的学习和生活环境，增强他

2、们的体质，提高他们的健康素质。以开展各种健康促进活动为载体，以干预和控制影响小学生健康的不利因素，倡导文明健康的生活方式为重点，努力促进学校环境卫生、人群健康，提高学校卫生和健康水平，为学生提供安全、健康、促进发展的环境，实现我校全体师生身心健康的和谐发展。(二)实施原则1.组织关注和统一领导。建立一个由学校领导领导的行动小组，明确分工，并在不同层面上实施。2.注意校内外教育的结合。优先考虑学校教育，加强与卫生和疾病控制部门、卫生监督办公室、社区、家庭等的联系。充分发挥各部门的教育作用，促进理论教育与实践的有机结合。3.严格遵守教育规律。要遵循教育规律和学生身心发展的特点，增强教育的科学性和趣

3、味性，结合多种教育方法，努力取得优异的教育成绩。二、工作目标1.争取筹建健康促进学校，成立创先争优领导小组，确定各部门的职责。同时，努力建设健康校园，为健康促进学校打下基础。2.学校围绕工作目标，确立“健康第一”的指导思想，大力开展以健康教育、健康服务、健康防疫、健身为主要内容的健康校园活动，增强师生健康促进意识，提高全体师生健康素质。通过有计划、有组织、有评估的信息传播和行为干预活动，可以显著提高学校健康教育质量，全面提高学生身心健康水平。三.主要任务1.学校健康环境建设学校场地符合健康教育要求；体育场馆及设备符合标准，教学场所(教室达到人均使用面积，每人一桌一椅，黑板、教室照明及照明符合标

4、准，校园环境整洁美观，无卫生死角或安全隐患，符合无烟学校要求)，生活设施(提供充足的卫生饮用水，厕所保持清洁)，卫生保健(设施设备)符合健康促进学校要求。我们学校没有食堂，不为学生提供食物，所以不会有食物中毒的安全事故。然而，我们应该教育学生养成良好的饮食习惯，停止购买小贩出售的小食品。2.学校开展健康知识活动学校开展多种形式的健康教育活动，大力倡导健康的生活方式，提高学生心理健康、成长和青少年健康的知识和技能按照规定，学校全面开设体育课，全面实施小学生健康生活指南，完善学生体质健康监测体系。确保学生“每天有一小时的体育活动”；积极开展阳光活动，保证师生体育锻炼的时间和强度，达到身体健康标准，

5、全面提高学生各方面的健康素养。4.培养健康的心理重视学生心理健康，在学校营造良好的社会人文环境。培养学生良好的人际交往风格，弘扬团结、友谊、互助、友谊的优良品德。建议学校加强兼职心理咨询教师队伍建设，设立心理咨询室，并让兼职教师定期进行心理咨询，定期组织心理讲座和健康教育活动。加强心理咨询，解决学生心理健康问题，为特殊学生建立兴趣小组，促进他们发挥良好的个人潜能，为特殊困难学生提供适当帮助。5.建立健康保护任务加强校园传染病和学生常见病的防治，制定学校突发公共卫生事件应急预案，确保突发公共卫生事件的及时处置。将自救互救技能纳入全体教师培训计划，在教师中全面普及急救知识；对学生进行全面的自助、互

6、助和逃生技能培训。积极开展体检和计划免疫。根据卫生部和教育部颁布的国家学生体质健康标准，每年建立一次学生定期体检制度，建立和完善学生健康档案管理。做好计划免疫制度、入学考试和预防接种证等工作。引导学生积极参加城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗保险，积极动员学生参加意外伤害保险。6.学校与社会的互动定期召开健康教育主题家长会，邀请家长参加学校健康教育活动，举办健康知识讲座，宣传健康促进学校的理念，确保与家长的沟通和联系，让每个家庭都能树立良好的健康行为和习惯意识。组织学生在社区开展健康相关的实践活动，积极争取村委会的支持和帮助，确保学校周边环境的宁静和整洁。第五，组织实施1.实施时间：第一阶

7、段：分析评估现状，确立目标和内容，制定工作计划，做好宣传发动工作。第二阶段：根据创建健康促进学校的工作目标和职责分工，各办公室制定实施细则，落实创建健康促进学校的各项工作，对照行动计划进行指标评估，针对薄弱环节，抓住突出问题，全面深入领导各项工作。第三阶段：各办公室严格按照小学生健康体检管理办法进行自查整改，按要求整理相关材料，学校成立健康促进学校领导小组进行检查，然后提交万柏林区健康促进学校领导小组进行检查验收，切实做好验收和评估工作。2.组织：组长：李海鹰副组长：孙桂娥、石、团队成员：冯新爱、宋岳峰、马金生、郑宏艳、马文平，班主任及相关学科教师。3.具体实施活动及相关责任部门：(1)健康知

8、识普及活动(教学部、各班教师)每学期给所有老师和学生上两次健康知识课。每学年测试一次学生的健康知识。健康知识黑板报每学期出版两次。每个学年都举行一次学校运动会。每学期至少组织5次班级健康教育。(2)学校健身(体育教师)敞开心扉，上一堂好的体育课。落实学生“参加一小时运动”新生入学时检查疫苗接种证书制度。所有学生建立健康档案，每年定期体检一次，并对相关结果进行反馈。教师每两年做一次体检，及时有效地干预影响健康的危险因素。积极配合疾控部门做好计划免疫工作。(5)每个人都发展健康的行为(教学部门、卫生室、班主任)开展有针对性的教育宣传活动，做好各种常见病和传染病的预防工作。规范学校心理咨询室，按时开放，及时记录咨询内容，提高学生心理适应能力，遏制学生心理问题上升趋势。(6)每个人都参加健康保险(总