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文档简介

1、万全高中 王梦醒,2.2湿地资源的开发与保护,东北湿地,鄱阳湖湿地,海南红树林湿地,青藏高原高寒湿地,中国湿地分布,湿地:是水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。 天然湿地:沼泽、滩涂、浅海区、河流、湖泊等 人工湿地:水库、稻田等 我国湿地空间分布:分布广泛,但分布不均(东多西少)。,自主学习:1.读图,说出湿地的概念和类型 2.请说出我国湿地的分布特点,2.2湿地资源的开发与保护,仙岩水库,鳌江,西湾滩涂,稻田,鳌江是浙江省八大水系之一,也是全国三大涌潮江之一, 浙江省平阳、苍南县的母亲河。其流域面积1521.5平方公里,总长92.47公里。分南北两支:北支为干流,经平阳县顺溪、山门至水头感潮

2、区,然后经麻步、萧江、钱仓、鳌江镇注入东海。,水头镇地处浙江省东南沿海,鳌江流域中上游,与国家级风景区南雁荡山毗邻,是平阳县域副中心城镇。当地居民对鳌江的开发有以下几种做法,你是否支持他们?如果反对,请说出你的理由。 1、当地有的人民想填埋后种上大片的果树; 2、有的人民想填埋后办皮革工厂。,鳌江的价值,活动一:鳌江给当地人带来什么好处呢?,(参考课本p4243的内容),马蹄笋,包头鱼,鳌江流域水产资源丰富,品种繁多,计有鱼类91种,分属31科。,鳌江流域的植被主要分自然植被和人工植被两大类: 自然植被大部分为针叶树的马尾松、柳杉、杉木。 人工植被中有水稻、蔬菜、果木林、竹木、茶、桑等。,维持

3、生物的多样性,提供丰富的农副产品,鳌江流域水力资源的利用量达3亿立方米,全部分布在上中游山区,理论蕴藏量为13.9万千瓦,可开发利用为6.27万千瓦。,水能资源丰富,顺溪水利枢纽工程,顺溪,仙岩水库,旅游观光,鳌江的价值总结:,维持生物多样性 调节气候,美化环境 净化水中污染物 提供丰富的农产品 水能和水运 旅游观光,生态价值,经济价值,社会价值,湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统。 湿地是价值最高的生态系统。 据联合国环境署2002年的权威研究数据表明,1公顷湿地生态系统每年创造的价值高达1.4万美元,是热带雨林的7倍,是农田生态系统的160倍。其生态价值远远高于其产出价值。,提供丰富农副

4、产品,“资源的宝库”,维持生物多样性,“生命的摇篮”,“天然空调机”,净化水中污染物质,调节气候,美化环境,“地球之肾”,鳌江的价值,材料: 鳌江河口及海岸,由于上游水流挟带泥沙,致使逐年淤泥,以致形成了河口及海岸一带广阔的海涂资源。当地人就大面积的围垦海涂,发展经济活动,龙港就是一座建立在海涂上的城镇,它从无到有,从小到大。 2000-2006年鳌江共监测到鱼类91种,其组成结构与上世纪70年代相比有较大的变化。平均渔获量呈逐年下降趋势。另外鳌江流域的居民砍树烧炭以及盲目毁林造地,自然植被遭受破坏,到1985年全流域的森林覆盖率约为22.2%。 同时,鳌江周边的乡镇内的皮革厂、塑料编织厂污水

5、大量排放,渔业污染事故频发,水体自净能力降低,严重影响鳌江水质,而今成了丧失任何功能的劣5类水。,活动二:由鳌江的变化,分析推断湿地资源开发利用存在的主要问题?,鳌江的变化,湿地面积减少,生物多样性锐减,水质污染问题突出,对滩涂围垦、泥沙淤积,砍伐树木、过度捕捞,大量排放污染物,控制人口增长、提高人口素质,治理水污染,大量排放污染物,自然地理环境,气候,河流,植被,土壤,对滩涂围垦、泥沙淤积,恢复和重建湿地, 禁止砍伐树木,保持水土,砍伐树木、过度捕捞,人口压力,保护动植物、禁止滥捕滥猎,大家集思广益写封信给平阳县长,为 保护我们的母亲河提一些可行性措施?,土地退化,温馨提示:可以2个人为一个

6、 小组进行讨论集中写在一封信 上,时间限定4分钟,同时要 指定1名发言人。,保护我们家园鳌江,有计划的实行休渔、限制网眼,生态移民,1、下列不属于湿地的是 A、三峡水库 B、海南岛红树林 C、水稻田 D、青藏高原上的冰川 2、下列事物属于湿地的是 海洋 耕地 河流 湖泊 森林 A、 B、 C、 D、,课堂练习:,课堂练习:,3、下列不属于湿地生态系统作用的是 A、调节气候 B、防风固沙 C、美化环境 D、净化水污染,4、湿地被喻为“地球之肾”是因为湿地具有 A、提供水资源作用 B、调节气候作用 C、保护生物多样性作用 D、净化水体,降解环境污染作用,课堂练习:,5.湿地有“地球之肾”之称,20

7、03年的世界湿地日主题是“从高山到大海,湿地在为我们服务”。 湿地的作用有 湿地能为我们提供矿产资源,一片湿地就是一个“聚宝盆” 湿地是许多珍稀水禽的重要栖息地 湿地能够为人类提供大量的粮食、肉类、药材及多种工业原料 为人类提供旅游资源 调节气候 提供大量木材 A. B. C. D.,阅读下列诗句,回答67题: 关关雎鸠,在河之洲。 所谓伊人,在水一方;溯洄从之,道阻且长。 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 等你随船从海深处回来,当潮汐卷走我的心事和无奈,我把信封好邮进大海。,6、诗句描写的是湿地景观的是 A、 B、 C、 D、 7、目前,诗句描述的景观在不断减少,这将造成周围区域 耕地的单位面积产量增加旱涝灾害加剧 生活质量下降 生物多样性减少 A、 B、 C、 D、,课堂练习:,河流,河流,湖泊,深海,课堂练习:,判断题 8. 我国西北干旱、半干旱地区没有湿地的存在。 () 9. 湿地水分的蒸发,可在附近地区形成降雨,具有调节区域气候的作用。 () 10. 不同地区的湿地其主要功能有所差异,因此我们在对湿地的保护过程中采取的措施应该因地制

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