九年级物理全册 第十六章 电功和电功率复习教案 （新版）沪科版

1、做功与电功率教学内容:第十六章 电流做功与电功率 课型：复习课主备人： 一、学习目标确定的依据1、课程标准理解电功和电功率的概念，会用仪器测量用电器的电功率。理解焦耳定律，并用焦耳定律说明生产、生活中的一些现象。会进行有关电功和电功率的计算。2、教材分析本章是在学完欧姆定律之后，对电学部分的拓展。这一部分内容是电学最难理解而又最容易考试的部分，在教材中占有非常重要的位置。3、中招考点电功和电功率一直是中招考试的热点，考查内容多为区分实际功率和额定功率，会求用电器的实际功率。考试题型多样，考查学生综合能力。4、学情分析学生对于电功和电功率的概念理解不是太好，普遍对这一部分内容掌握不好，不会用公式

2、计算电功率。二、学习目标1、能说出电功、电功率的概念和单位。 2、能区分用电器的额定功率和实际功率。 3、会利用电功及电功率的计算公式解决生活中的实际问题。三、评价任务1、利用多媒体课件，学生能熟练说出电功和电功率的定义、单位及所表示的意义 2、通过复习，学生能对比额定功率和实际功率的相同点和不同点。 3、在熟练掌握计算公式的基础上，学生能求出常用电器的电功和电功率。四、教学过程学习目标教学活动评价要点要点归纳复习目标一：能说出电功、电功率的概念和单位。复习指导一学生先自主复习课本内容，通过读和记的方式，牢记电功和电功率的概念，单位和计算公式。 复习检测一1、电流做功就是把电能转化为其他形式的

3、能，比如电热器可以把电能转化为_能;电风扇主要把电能转化为_能;给蓄电池充电可以把电能转化为_能。2、小明煮饭时把电饭锅接在220V的电路中，通过的电流是0.4A，经过6min电流做了_J的功，也即_度电。学生能准确说出电功和电功率的概念、单位。学生能写出电功和电功率的计算公式。1、电功：电流所做的功，实质是电能转化为其它形式能的过程 ，单位是焦耳。 2、电功率：单位时间内电流所做的功，是表示电流做功快慢的物理量，单位是瓦特。复习目标二：能区分用电器的额定功率和实际功率。复习指导二：通过课件复习额定功率和实际功率的定义。复习检测二：1、家用电灯泡上标着“PZ220-40”字样，其中的“220”

4、表示_， “40”表示_，该灯泡正常工作时的电流为_安，此时灯丝的电阻为_.学生能说出额定功率和实际的不同，并能求出用电器的实际功率。额定功率：用电器在额定电压下的功率；实际功率：用电器在实际电压下的功率。额定功率和实际功率的关系：U实U额：P实P额U实=U额：P实=P额U实U额：P实P额学习目标教学活动评价要点要点归纳2、把“220V 80W”和“220V 40W”的两个小灯泡并联在中，则通过它们的电流之比为_ ；两端的电压之比为_ ；消耗的实际功率之比为 _ ；相同时间内电流所做的功之比为_ 。复习目标三：会利用电功及电功率的计算公式解决生活中的实际问题。 复习检测三：在如图所示电路中，小灯泡上仅看见“2.5V”字样，滑动变阻器上标有最大阻值20，当闭合S，且将滑片P移至最左端时，小灯泡正常发光，电流表的示数为0.5A（设灯丝电阻不变），求：（1）小灯泡的电阻；（2）将滑片移至变阻器的最右端时，电路消耗的总功率。学生会解一般的电功和电功率的计算题，能说出一些做题的解题技巧。1、 知“U额 ，P额”可求：用电器的电阻R=U额2/P额