九年级科学上册《第四章 第五节 体内物质的动态平衡（2）》导学案（新版）浙教版_第1页
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文档简介

1、第五节体内物质的动态平衡(2)学习目标：1、了解人体内水和盐的平衡及其意义2.了解生物代谢的多样性。关键知识：阅读课本P166-168，并填空。首先，水和盐的平衡1.当体内有多余的水时，肾脏会，会；当身体缺水时，肾脏就会缺水。2.为什么在海洋上工作的船员不能直接喝海水？3.当人们遭受严重腹泻和严重呕吐时，他们经常需要输液治疗的主要原因是什么？第二，新陈代谢的多样性4.新陈代谢是生物的，也是生物的。5.生物体的代谢活动包括和。同化是指：异化是指：6.根据不同的同化方式，生物的营养方式可分为：和。自养意味着：杂种优势是指：7.经过长期的发烧和生病，一个人会逐渐减肥。这是为什么？整合练习：1.以下关

2、于新陈代谢的说法是不正确的()A.当人们睡觉时，新陈代谢会暂时停止B.新陈代谢是在神经系统和激素的调节和控制下进行的C.物质分解产生的废物的排放过程是异化同化和异化同时进行，使细胞中的物质不断更新2.如果一个健康的人摄入更多的糖和盐，那么他尿液中所含的葡萄糖和盐的量就会增加()A.两者都有所增加B.两者都没有增加C.葡萄糖增加了，盐没有增加或没有增加D.盐增加了，但是葡萄糖没有增加3.在育肥过程中，北京鸭应该喂过量的糖饲料，以减少运动，使他们可以成为肥胖的鸭子在短时间内。这表明()A.糖可以转化成脂肪B.糖可以转化成糖原C.糖可以转化成蛋白质D.糖可以转化为能量4、人们在夏天一般少小便，这是因

3、为()第一，体内废物较少，第二，体内对水的需求量很大汗液分泌超过维生素d是人体内的代谢废物，主要是从皮肤排出5.下列自养生物是()紫菜蝗虫青霉酵母6.大鼠甲和大鼠乙生活在不同的环境中，选择相同数量的大鼠甲和大鼠乙进行实验，研究水和盐平衡的调节功能。实验大鼠在相同的环境条件下饲养一段时间，在此期间，只给它们喂食相同量的食物，而不是水。实验结果如下：AB通过新陈代谢获得的水(相对单位)8180蒸发失水(相对单位)90168粪便含水量220(1)在本实验中，对小鼠的选择应提出什么要求？(2)在这两种小鼠中，生活在干燥环境中的是(填写“a”或“b”)，原因是。(3)如果实验继续，第一个死亡的人是(填写“a”或“b”)。7.一个学生不想参加体育锻炼，喜欢吃高蛋白食物。他经常遭受发胖的痛苦。为此，他经常测量自己的体重，发现自己每月平均增重0.5公斤。所以他认为：为了减肥，少喝牛奶，少吃牛肉和鱼，多吃水果。过了一会儿，他发现自己每月平均增重1公斤。

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