微班会------高效学习,建立错题本.ppt_第1页
微班会------高效学习,建立错题本.ppt_第2页
微班会------高效学习,建立错题本.ppt_第3页
微班会------高效学习,建立错题本.ppt_第4页
微班会------高效学习,建立错题本.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、中学微主题班会-学习篇,高效学习-建立错题本,一位考上长郡本部的同学的物理错题本,一位从湘郡考上长郡，最后考上北大的同学的数学错题本,一、记什么：错题本的准则：三记三不记,一、记什么：错题本的准则：三记三不记,一、记什么,高效学习-如何建立错题本？,二、怎么记,二、怎么记 抄写错题没有意义，重要的是分析过程,二、怎么记（要点解读）,1.正面记录题目，错题原因标签化：在题目右侧的原因分析栏记录错误的类别，比如审题错误、概念错误、思路错误等。 2.背面记录答案，错题对应知识点：翻过来重点记录错误所对应的知识点，比如是在哪一步出现的计算失误、公式用错等。 3.也可以将一页纸分为上下两部分，上半部分记

2、题目（或直接粘上错题）、原因，下面记录答案、知识点、方法。,建立错题本的意义与价值,整理错题本的意义并不是简单的将问题和答案抄写一遍，更重要是分析出现错误的原因以及寻找出现类似错误的解决办法，从而确保今后不再犯同样的错误。 我们只记录有价值的题目，并将题目和答案分开，专注回忆错误点，帮助我们在今后遇到同类题型时可以准确辨认出曾经的易错点，避免重复性错误，保证“会的都对”，从而达到真正的进步。,一、记什么,高效学习-如何用好错题本？,二、怎么记,三、怎么用,1.将错题记录在错题本上，并在题号前，打个，月考之前，将每一个打的题，都盖住答案重做。做出来的，把划掉。忘了没做出来的，赶紧问同学、问老师，

3、拿下！然后在题号前，再打个。这样，第一次复习时忘记的题目或者是较难的题目，前面就有了，下次复习的重点是这些题目； 2.第二次复习时，前面的错题，只盖住答案，重写的题，做出来的，把前面的划掉。又没做出来的，赶紧问同学、问老师，再拿下。然后该题号前，再打个，这样，最开始的错题经过第二次复习，自己的超级短板不会的题，前面就有了，下次复习的重点就是这些题目； 3.第三次复习时，按照之前的步骤，做出来的划掉，没做出来的，全部题号前，再加个。 其实，在实践中，我们就会发现，一般到，少部分，也就是一道错题，问老师（或同学）两遍，再重做两遍，就能搞定了。,三、怎么用：错题反复做,学习就是简单的事情，重复做！,数学、物理等很多科目，听懂学会！运用错题本，能将自己的不会的点，非常明晰的标识出来，反复、彻底击破。 不断集中时间、精力，攻击自己的错题，就是把自己有限的火力，全部集中在自己的薄弱短板上，提

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论