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文档简介

1、折扣和成数 问题解决展示课,人教版小学数学六年级下册第二单元,济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式,情境创设 专项训练,计算下面各题:,75%,315%,2.8（1+30%）,如何解决折扣问题和成数问题？,呈现问题 小组交流,济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式,预习检测一： 填空：（口答） 1.三折是十分之（ ），改写成百分数是（ ）。 2.八八折是十分之（ ），改写成百分数是（ ）。 3.三成五是十分之（ ），改写成百分数是（ ）。 4. 63%= （ ）折=（ ）成（ ） 5.打九折表示现在的价格占（ ）的90%。 6.今年粮食比去年增产两成，表示今年比去年增加了 （

2、 )% 。,济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式,总结：几折，几成都表示十分之几，也就是百分之几十。,展示对话 合作解疑,预习检测二： 妈妈买了一辆自行车，原价200元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？节省了多少钱？,济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式,展示对话 合作解疑,原价、现价、折扣有什么关系？,妈妈买了一辆自行车花了170元，现在商店 打八五折出售。这辆车原价多少钱？,妈妈买了一辆自行车，原价200元，实际花 了170元。这辆车是几折销售的？,170 85%=200(元 ),现价折扣=原价,170 200= 85%,现价原价=折扣,预习检测三： 某汽车出

3、口公司二月份出口汽车1.3万辆，比上月增长三成。上月出口汽车多少万辆？,济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式,展示对话 合作解疑,预习展示 合作解疑,折扣问题和成数问题的解题方法： 是把折数和成数转化成百分数，再按百分数的解题方法解决。,济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式,1. 将下列折扣、成数化成百分数,主题训练 归纳提升,六七折（ ） 三折（ ） 三成五（ ） 两成（ ）,2.填空 （1）一种彩色电视机打八六折销售，现在的价钱是（ ）的86%。 （2）今年某旅游区接待的游客比去年增加了两成，今年接待的游客是去年的（ ）%。,济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式,基础练习,主题训练 归纳提升,变式练习,济阳县第二实验小学“356”问题导学型学习模式,书店的图书凭优惠卡可打八折，小明用优惠卡买了一套书，省了9.6元。这套书原价多少元？,4号上板,拓展练习,济阳县第二实验小

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