三年级语文上册第七组26.科里亚的木匣第一课时课件.ppt_第1页
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文档简介

1、科利亚的木匣, 自由读课文。,要求：读准字音，读通句子。, 我会读,木匣（ ） 小手锯（ ） 台阶（ ） 量 （ ）,挖 鞋 斧 锯 免 屋 抢 难 初 管 敌 阶 懂 匣 量,量,ling,ling,量具 量度 测量 量角器,打量 产量 数量 力量, 我会写,冰鞋 斧头 手锯 玩意 免得 抢走 难过 算术 当初 随便 仍然 敌人 台阶 所以 懂得,想一想，课文讲了一件什么事？ 尝试帮助老师完成板书：,（ ）木匣（ ）木匣木匣（ ）,简单谈谈你觉得科利亚是个怎样 的孩子。,埋,挖,找到了, 轻声朗读课文第一至三自然段， 思考问题：,科利亚的木匣里有什么？,他是怎样埋木匣的？,为什么要埋木匣呢？

2、,科利亚从家门口开始走，( )了十步，就用铲子( )起来。坑挖好了，他把一个木匣( )在里面，匣子( )好后，( )上土，用脚( )了( )，还在上面( )了一层细沙，免得被人发现。,默读课文第四至十二自然段，边读边思考：科利亚后来是怎么找到木匣的？,1 科利亚第一次怎么挖 木匣的？,2 科利亚又是怎样思考、怎样挖出木匣的？,思 考,后来，科利亚又是怎样挖到木匣的呢？,科利亚走了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。,埋木匣 只有5岁,步子小。,挖木匣 4年以后,步子大。,我们做事情，要随着情况的变化采取不同的做法。,懂得道理,说一说： 联系自己生活上的事、社会上的事，也可以联系学过的课文或课外读到的文章来说

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