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文档简介
教学内容(课题)这月我当家 (百分数应用三)教学目标和要求1 会用百分数解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数在现实生活的应用价值。2 在经历数据调查的过程中,体会百分数与统计的联系。教学重点会用百分数解决有关百分数的简单实际问题教学难点体会百分数与统计的联系教学准备计算机课件教学时数1课时教 学 过 程备注栏一、创设情境 引入课题师:小花今天当家,刚统计好的家庭月支表,不小心被抹掉了一些,(教师出示统计表),现在谁能算出她家这个月的开支呢?二、探索方法 解决问题1 让学生通过阅读统计表,明确数据的含义及要解决的问题。(这个月一共花多少钱) 2.。让学生互相讨论 分析问题中的数量关系 我家这个月支出的40%等于500元。 3 学生汇报 教师板书40%X=500 X=50040% X=1250(北师大版)五年级数学教案 下册第六单元这月我当家 授课教师: 教学过程备注栏三、巩固练习 做“试一试”1 让学生说一说要填出数据相当于解决什么问题,分析问题中的数量关系。2 引导学生对这组数据进行描述。四、小结 提问:你有什么收获?作业设计教科书72页1、4题板书设计今天我当家 40
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