八年级数学上册 12.2 分式的乘除导学案1（新版）冀教版_第1页
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文档简介

1、 课题：12.2分式的乘除（第一课时）学习目标1知识目标掌握分式乘法的运算法则，会进行分式的乘法的运算2能力目标在分式乘法运算过程中，体会因式分解在分式乘法中的作用，发展有条理的思考和语言表达能力3情感目标通过共同交流、探讨，使学生在掌握知识的基础上，认识事物之间的内在联系，获得成就感学习重点、难点重点：让学生掌握分式乘法的法则及其应用难点：分子、分母是多项式的分式的乘法的运算 学习过程一、预习导航1计算：（1）= （2）= 2由上面的算式，请写出分数的乘法法则是什么？两个分数相乘, 把 相乘的积作为积的分子，把 相乘的积作为积的分母.二、合作探究、展示交流1思考：由分数的乘法法则猜想分式的乘

2、法法则是什么？2试计算：= 现由上面的计算你能说出分式的乘法法则是什么了吧.（1）两个分式相乘, 把 相乘的积作为 , 把 相乘的积作为 .（2）用符号语言表达：=3例1 计算（1）提示：（1）分式的分子、分母都是几个因式的积的形式，所以约去分子、分母中相同因式的最低次幂，注意系数也要约分啊.（2）运算结果如不是最简分式时，一定要进行约分，使运算结果化为最简分式.（2）提示：当分子、分母是多项式时，一般应先分解因式，并在运算过程中约分，可以使运算简化，避免走弯路.（3）提示：题中的（8xyz）应看成分母是“1”的式子。（如果除式是整式,则把它的分母看做“1”.）例2 计算 提示：分子中的可以因式分解成 分母中的可以因式分解成 （按分式乘法法则写出过程呦）三、巩固练习1化简 ，其结果为（ ）A 1 Bxy C D2计算（1） （2） 注意：分式运算的结果通常要化成最简分式或整式。（3）（） （4）3当a=3，b=1时，求的值四、体会联想（1）内容总结通过这节课的学习，你学到了哪些知识？要注意什么问题？（2）方

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