八年级数学上册 15.1 分式的基本性质（2）——通分学案（新版）新人教版_第1页
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15.1 分式的基本性质（2）通分学习目标：1.理解分式的基本性质。2.会用分式的基本性质将分式变形。学习重点：理解分式的基本性质学习难点：理解分式的基本性质一、 学前准备：阅读课本第131页，完成下列各题：1、不改变分式的值，把异分母化成 分式，这样的分式变形叫做分式的通分。各分母的所有因式的 叫做最简公分母。 2、 判断下列约分是否正确： (1)（ ） (2)( )(3) ( ) 3、分式 ，的最简公分母是 。4、 与的最简公分母是 。归纳：通分要想确定各分式的最简公分母，一般取各分母的系数的最小公倍数，以及各分母所有因式的最高次幂的积，作为最简公分母。5、通分：（1）和 （2）和- （3） 和 (4) 和 二、同步演练：1、 = - = 2、下列各式中，正确的是（ ）A、= B、=C、= D、=3、约分：(1) (2) 三、拓展延伸：已知：，求代数式的值。四、自我测试：1、在下列横线上填上“=”或“”号。（1） （2） （3） （4） 2、下列约分正确的是（ ）A、 B、 C、 D、3、计算 4、化简：= = 5、分式：与通分后的结果分别是 6、若x0,约

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