八年级数学上册《2.3实数》学案（1） 苏科版_第1页
八年级数学上册《2.3实数》学案（1） 苏科版_第2页
八年级数学上册《2.3实数》学案（1） 苏科版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、江苏省无锡市蠡园中学八年级数学2.3实数学案（1） 苏科版课型：新课学习目标（学习重点）：1了解有理数的运算在实数范围内仍然适用；2能用有理数估计一个无理数的大致范围； 3能利用计算器比较实数的大小，进行实数的四则运算4通过不同的方法比较两个无理数的大小，理解估算的意义，发展数感和运算能力补充例题：例1计算：（1）； （2）(2)()； （3）； （4）|1|2|.例2求下列各式中的x.（1）|x|； （2）|x|； （3）满足|x|4的整数.例3用计算器计算（精确到0.01）（1）2； （2）.拓展提高：1设m是的整数部分，n是的小数部分，求mn值2已知实数a满足|2004a|a，求a200

2、42的值.自我检测：一、填空题：（每空1分，共32分）1用“”“=”“”“=”“”） (3) 2aab_7如图，在数轴上表示实数的点可能是（ ）8实数a、b互为相反数，c、d互为倒数，x的绝对值是，则代数x2(abcd)x的值是_9已知x、y满足x24y22x4y20，则_二、选择题：（每题3分，共9分）10一个实数的绝对值是它的相反数，这个实数是（ ） A负实数 B非正实数 C非零实数 D全体实数11已知四个命题，正确的有（ ）有理数与无理数之和是无理数；有理数与无理数之积是无理数无理数与无理数之积是无理数；无理数与无理数之积是无理数A1个 B2个 C3个 D4个12若是实数，下面语句中正确的是（）ABD三、解答题：（共59分）13（每小题2分，共8分）比较下列各组数的大小：(1)和1.4； (2)和； (3)和； (4)2和3. 14（每小题4分，共12分）计算：(1) 32(3)2； （2）； （3）|2|3|.15（本题13分）如果a|，b|，c|，d|()，试比较a、b、c、d的大小16（本题13分）（1）实数a在数轴上的位置如图所示，则a、a、a2的大小关系是怎样的？（用连接）（本题13分

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论