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文档简介

1、14.2 三角形全等的 判定(4) AAS,已学过判定三角形全等的方法有 ,复习回顾:,2已知:AB,CD交于0,且AO=BO,要证 AOCBOD,只需再添一个条件。 可以是_或_,.,OC=OD,A=B,3、如图,已知C=B, AE=AD, 求证:EC=DB,C,E,B,D,A,已知在ABC与MNP中,A=M, B=N,BC=NP. ABCMNP吗?为什么?,思考:,AAS ASA(三角形内角和),两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。,(简写成“角角边”或“AAS”),结论,三角形全等的判定定理:,你会用数学语言描述它吗?,例题讲解:,如图,点B、F、C、D在一条直线上,AB=ED

2、, ABED, ACEF。 求证:ABCEDF。,E,D,C,F,B,A,巩固练习,1、课本P107练习1、2:,2、OP是MON的角平分线,C是OP上的一点,CAOM,BCON,垂足分别为A、B, AOCBOC吗?为什么?,若改变C的位置,那么AOC与BOC仍全等吗?你能发现什么结论?,角平分线上的点到角的两边的距离相等.,课堂检测,1、1=2,ABC=DCB, 求证:AC=DB.,2、已知:1=2,B=C,AD=AE 求证:AB=AC,3、已知:如图,点E是正方形ABCD的边CD上一点,点F是CB的延长线上一点,且EAAF 求证:DE=BF,4、如图:CDAB于D,BEAC于E,BE、CD交于点P,且1=2, 求证:PB=PC,5、已知:BC=EF,BCEF, A=D,ABF=DEC 求证:AF=DC,这节课你有哪些

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