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文档简介

1、,春秋战国时期的 社会大变革,知识构建,经济成长: (一)社会经济的发展,知识构建,根本原因:春秋战国时期,铁器的出现和使用范围扩大,标 志着我国生产力水平的显著提高。牛耕的使用和推广,是我 国农业技术史上农用动力的一场革命。生产力的发展是井田 制瓦解的根本因素。,经济成长: (二)生产关系的变革:从公田到私田井田制瓦解,瓦解过程:,实质:从公田到私田的转化,其核心是生产资料所有制的 变化,其实质是生产关系的变化。,生产力的发展,剥削方式改变,知识构建,政治文明: (一)春秋争霸战争与战国兼并战争的比较,扩大统治范围,夺取更多的土地和人民,争夺对其他诸侯国的支配权,齐桓公称霸 晋楚争霸 吴越争

2、霸,齐魏桂陵之战 齐魏马陵之战 秦赵长平之战,奴隶主贵族之间的争霸战争,其实 质在于扩张领土,掠夺财富,具有 非正义性,具有双重性质,既有非正义性的兼 并战争性质,也有封建统一战争的 进步性,对于结束分裂割据状态,实现区域统一有积极作用 直接促进民族间的融合 争霸有利于社会经济的发展 打击了奴隶主贵族势力,便利了新兴地主势力的增长,加速了分封制 的崩溃和新旧制度的交替 连年的战争使人民生活痛苦,人们厌恶战争,渴望统一,民心所向为 秦的统一创造了有利条件,知识构建,政治文明: (二)民族融合,民族分布:东胡、西戎、南越、北匈奴、中华夏,经济文化交流 战争推动 民族迁徙,融合影响:主要为后来秦建立

3、统一多民族国家奠定了基础,知识构建,政治文明: (三)春秋战国时期的改革变法,生产力的发展,知识构建,文化成长: (一).诸子百家,墨家:墨子是代表人物,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”,代表平民利益,著有 墨经,反映了古代物理学的重大成就。,法家:韩非是法家的代表人物,认为历史是向前发展的,当代胜过古代;主 张以法为本来治国,法制的对象是广大臣民,国君除外,即法不阿 贵;主张建立君主专制的中央集权,战国时期封建经济的迅速发展,为学术文化繁荣提供了物质条件。,春秋战国的社会大变革(如阶级关系的变化, 奴隶制的崩溃,封建制度的确立)为其提供了 政治前提。,动荡的社会环境和剧烈的社会变革,驱使人们

4、 去思考,社会各阶层都对社会变革提出自己的 看法和主张。,各国纷争的局面促成了思想自由的局面;同时, 私学的兴盛造就了一批有知识、敢于发表自己 政治观点的思想家。,知识构建,(06江苏) 下列历史事件发生在右边示意图中阴影部分的是( ) A盘庚迁殷 B牧野之战 C吴越争霸 D葵丘会盟,C,高考再现,高考再现,(07上海) 商鞅变法功不可没,但他本人却被贵族诬告谋反,惨遭杀害。在商鞅变法的措施中,直接损害贵族利益的是( ) A重农抑商 B统一度量衡 C迁都咸阳 D按军功授爵,D,3(07江苏) 中国古代某项水利工程兴建后,当地出现了“水旱从人,不知饥谨,时无荒年,天下谓之天府”的景象。该水利工程的始建者是() A孙叔敖 B管仲 C李冰 D郑国,C,高考再现,演练平台,1下列哪一现象最能从根本上反映出春秋战国时期的历史发展趋势( ) A铁器和牛耕的普遍使用 B公田转化为私田 C诸侯之间的争霸战争 D周王室势力衰微,B,2“事愈烦而天下愈乱,法愈滋而奸愈炽,兵马愈设而敌人愈多。”这种观点属于( ) A墨家 B儒家 C道家 D法家,C,3运用生产力、生产关系,经济基础、上层建筑的关系来分析春秋战国时期的社会变革。,春秋五霸战国七雄走向统一 春秋改革战国变法走向封

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