实习教师个人总结4篇.doc

1、实习教师个人总结4篇【篇1】在很多很多的第1次中，我开始了我的教育实习。20xx年9月6日至20xx年6月7日，我在xx师范附属小学进行教育实习，两个月的实习工作，我学到了很多在高校理论课本上没法学到的教育教学的方法和手段。通过这次教育实习，教师和班主任的工作让我体会到了教育的辛苦和快乐。这次实习的工作主要分成两大块：教学实习工作和班主任实习工作，另外我还做了1个关于高中英语课多媒体辅助教学现状的调查。任务完成情况以下：1、教学任务。在教育实习的8周内，我分别听取了指点教师蔡慧芝老师的5节信息技术课，其他信息信息技术教师授课2节;听取组内同学讲课16节，组外同学讲课12节;共完成了4个新课的实

2、习教案。备课我们采取的方式是小组内整合，就是每位成员先自己寻觅资料，想好教学的大体思路并作出ppt课件，然后我们1起试讲、讨论并肯定知识的重难点等，然后再各自根据需要修改并制作自己的课件，这样做的1个好处就是能集合大家的意见和思路，使教案的不管从方法还是内容和讲授技能创新性等都比较好，虽然花费了我们大量的时间来讨论和写教案做课件，但我觉得挺值得。在上课方面我们每次上课之前都要抽出时间进行小组内部的3轮试讲，除小组内大家相互提出意见和建议外，指点老师也很负责基本上每次都听并给予意见，我们通过试讲及时地发现问题，寻觅应对策略，这样更有益于我们的讲课，我们成功的完成教学任务这1事实也证明了这1点。2

3、、班主任工作。在平常方面，依照要求每天7：10按时到班，检查班级情况并催促每天的早读情况;和班级学生1起参加每周1的升旗仪式、检查每天的眼保健操;中午，管理班级的午休秩序;傍晚，监督班级值日和晚自_时，注意和同学们的交换，解决他们的学习、生活中碰到的1些问题，也通过网络等加强沟通，并通过个别访谈的方式了解学生所碰到的各类的问题，同时还了解学校德育工作的特点等为教育调查做准备，积极配合学校的各项活动。班主任实习期间，我根据调查并结合实际，给同学们开了3次班会，其中两次为主题班会，特别是“心有灵犀-沟通、赞美”主题班会的内容以结合游戏的情势到达了较好的效果。更值得1提的是在班主任吴玉丹老师出差期间

4、，组织、安排学生进行体育节和运动会各项事宜的准备，在高1(10)班出色的运动会战绩中落下了美满的帷幕。3、教育调查。我的教育调查是有关于高中英语课多媒体辅助教学现状的调查，我们小组成员各自的的调查问卷大纲经过指点老师的审阅修改后打印出调查问卷，访问学生进行抽样调查，最后统计调查结果并撰写教育调查报告。作为1名教师，首先上好课是最基本的要求。虽然在上个学期我们也学过课堂教学技能训练、信息技术教学法等课程，也进行过微格教学和摹拟课堂，在教育实习之前也去过温州中学见习，但真实的中学教学对我来讲还是第1次。从学生转变成老师，这之间需要付诸很多的努力，经过这次教育实习，我收获了很多，愿意同大家1起分享。

5、关于听课。我认真浏览了教材中的相干章节，思考如果是我来说我会怎样讲。到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意任课老师讲授进程中与自己思路不同的部份，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为何会这样讲。每一个老师各有特点，都有值得我学习的地方。同时，我注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的情势方法去上课才能到达良好的效果，也就是“备学生”。信息技术本来就是1门探索性很强的科目，所以如果老师1味的讲授1方面会显得枯燥，另外一方面学生也没有兴趣听讲，更达不到他们自己探索发现的目的，作为1门工具学科，我们必须通过尽量简单、轻松的操作培养使用计算机，解决问题的能力。所以每堂课我们

6、都花费很大的精力去细致的备课，有时候做到很晚但我们觉得值得。关于上课。我1共上了4节课，基本上到达了预期的效果，但是每堂课还是有需要改进的地方，我们都会在课后对前1次的课进行讨论总结，争取在下1次课中弥补。在教学的全部进程中，我认真听取指点老师和同组同学的意见和建议，我觉得他们给了我很多的帮助与支持，使我不断进步。每次课都会有出现不同的问题，这不但在我现在实习的时候会遇到，以后走向工作岗位也是如此，必须在不断的失败、不足中进步，终究才能成为1名优秀的好老师。关于班主任工作。1个班级就像1个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长，在重视教学工作的同时，我也1直在努力做好班主任的工作。班主任交付了1些

7、工作任务都按时认真的完成，监督早自习，眼保健操，午自习及值日工作，还和他们1起值周。在这1个月的班主任生活中，我逐步能叫出每个学生的名字，并了解学生的性情，特长和优缺点，我想这是作为1个班主任的基本要求。我应用教育学，心理学知识处理学生中出现的问题，比如展开有益的班级活动，与学生交朋友，做好学生的思想工作，与学生打成1片。在这期间，我精心准备组织了3次班会，其中两次是主题班会，效果都很好。班主任工作是琐碎繁复的，在班主任吴老师出差期间，我很庆幸能够真实的体验班主任的工作，真真正正的以高1(10)班班主任的姿态处理实习期间学校的各项班主任工作，虽然我以后的教学生涯担负班主任的机率其实不大，但这次

8、班主任实习真的是1笔非常宝贵的财富。关于实习团队。高中实习分队的14位同学，每一个人都全情投入，特别是我们这个6人小组，作为这个实习小组的组长特别感谢我们每位组员团结1致、相互帮助的精神、努力付出的工作热忱，是我们共同的努力换来了美满顺利的实习经历。从开始试讲、评课，到修改课件、教案并真正走上讲台上课，到最后的教育调查，每一个人都认真的对待，工作非常辛苦。明年，我就将走向讲台成为1名真实的信息技术教师，我想我将努力负起1个教师应当担当的责任与义务。要当好1名教师，我还有很长的1段路要走，但我深信在未来的道路上我会做的更好。关于自我。经过这两个月的自我要求、自我突破，美满的完成了教育实习。那些疑

9、惑、那些抱怨也已成为过去，我庆幸自己能够1如既往的严格要求自己，不给自己留后路，扎扎实实的走好每步。在这个进程中，我交到了1群可爱又特殊的朋友，对，就是高1(10)班的每位学生。由于你们，我喜欢被叫做“沈老师”、喜欢被叫做“沈姐姐”。最后，感谢大家送我的星星和那1句句暖人心窝的祝愿。实习是要早起的，实习是要晚睡的，实习是要挤公交的，实习是要付出的，但，实习是有收获的，实习是充满幸福感和成绩感的。【篇2】光阴似箭，光阴似箭，转眼间已经是最后1周已到了离别的时刻，在这半年里，我觉得是我大学几年中最充实最珍贵的半年。在这里我成长了很多，也学到了很多。1转眼，这次的顶岗实习行将结束，我们就要离开这里回

10、去继续我们的学习。“纸上得终觉浅，绝知此事要躬行”，放出，怀着梦想选择了顶。时间如白驹过隙，4个多月的实习生活行将结束，期间，有欢笑，有泪水，有感动，有心酸，但不管甚么，都是我的收获，顶岗实习磨砺了我的意志，锻炼了我的能力，这其中包含着浓浓的感激，千言万语，仅此1表！回想过去的点点滴滴，恍如就像是昨天1样，如今在别离之际，万般不舍，万般愁绪。在实习期间，我担负8年级3个班的生物教学，在此期间，我们也建立了深厚的师生情谊。我成长缘于各个方面，实习将要结束了，我有很多的话想要说。首先，要感谢学校给我们提供了1个使我们成长的平台，让我们有机会在这3尺讲台上纵情地发挥自己。学校不但给我们提供了良好的工

11、作环境。让我们更加踏实的投入到工作和学习中去。还要感谢河北师大给我们提供了1个接触中学，锻炼自己多方面能力的机会。其次，要感谢我的老师们。师大的老师们在顶岗期间，给予了我们很的帮助，每周有专门的指点老师指点，满萌老师和于健老师对我们进行了面对面指点，不但如此，驻县老师满萌在全部实习进程中更是对我们有很大的帮助，不但在生活上，在教学方面也是。我的指点老师周xx，让我学到了很多在教学上的知识与技能，并且对我很关心很照顾。我很荣幸能够遇见她们，正是由于她们的精心的指点，才使我在各个方面有了很大的提高。最后，就是要感谢1直陪伴我的学生们，他们见证了我的成长，是他们让我成长。初为人师，难免有很多的不好的

12、地方，不论是讲，还是堂管理，多多少少会有不恰当的地方。感谢同学们对我的包容，感谢同学们这学期的配合。未的路还很长，我希望我们1起加油，1起努力。中学教师实习总结3时间似流水，转眼即逝。为期1个月的学校教育实践接近了尾声，回想这1阶段的实习经历，可真是感慨万千，收获颇多，现将实习阶段的工作总结以下：1、积极响应号令，愉快的进校实习为了加强锻炼自己的社会实践能力，于20xx年xx月xx日清晨，我们1行12人相约1起去实习学校乌鲁木齐市3中，在3中我们将完成1个月的实习任务。乌鲁木齐市3中占地面积不大，却到处弥漫着浓厚的校园文化气味，让我这个初来乍到的人迅速融入其中。2、虚心好问，吸取精华初到市3中

13、，对这边的教学模式和学情都不是很了解，市3中的教务主任及时给我安排了听课，让我们尽快了解学情。听课时我认真做好听课记录，及时对比自己的教学中的不足进行反思，有疑惑的地方就主动与老师们交换，认真总结，吸取授课老师课堂上的亮点和精华。说真的，我很庆幸能遇到这么多校领导和1线老师们的关心和支持，特别是我的大学指点老$2老师，市3中的指点老$2老师，她们对我在教学上耐心细致的指点，让我从内心10分感动，同时也10分感谢她们，敬佩他们。3、融入团队，共同研修实习小组成员来自不同的地州，我能迅速融入到这个团队中，和大家1起参加各项实践活动，共同研讨课题。每天的朝夕相处让我深切的感遭到我们这个团队具有团结合

14、作，积极向上的精神，作为其中的1分子我觉得自己很荣幸。4、学员实习，备受关注在我们进校实习中，作为国培项目负责人之1的新师大张院长亲临实习学校，亲切的询问我们实习的感想，还询问我们有甚么困难和要求等等，末了还鼓励我们坚持把实习工作做的更扎实，学习实习学校老师的先进的教学经验和新的教学理念。张院长的到来使我们倍受鼓舞，领导的关怀让我们更深信了实习的热忱。5、刻苦研究，完成授课新课改提倡“以学生为主体，老师为主导”的新理念，在教学中，我深知细读文本，研读文本，走进文本的重要性。在肯定了公然课的课题后，我开始认真备课，备学生，研究教材，虚心请教教学经验丰富的老师，力求上1堂让学生满意的公然课。这期间

15、我还得到了大学指点老师和市3中的校指点老师的帮助与鼓励，和我们这1小组成员的共同研讨。身在异乡能得到这么多同行的支持、鼓励和帮助，我从内心10分感激，为人师，我感到很幸福!6、深入反思，寻觅差距1堂公然课结束了，使我深切的体会到了自己与其他优秀老师之间的差距。我的心里很忙乱，我开始深入的反思自己，我的前途究竟在哪里呢?回想于漪老师当年探索语文教学“大门”在哪里时的艰巨，我感悟了惟有不断学习，不断充实自己，才不至于落伍。我想，我要以于漪老师为榜样，抓紧时间，捉住机会，永不中断的刻苦学习，充满自信的学习和生活。7、今后的努力方向回想1个多月的学校教育实践，对我是1种考验，更是1种锻炼。国培给了我这

16、样1次放飞梦想，展望未来的机会，我想我会在今后的教育教学实践中，更加努力工作，将xxx计划中的1些新理念带到自己今后的教学中，不断学习，不断实践，尽我所能努力提高所在学校的教学成绩，绝不孤负校领导的苦心和国培计划的初衷。在此，祝贺“xxx”工作越办越好!【篇3】时光荏苒，眨眼间又到了分别的时刻，而我的脑海中却还显现着刚刚到这里时，1幕幕新奇而又兴奋的画面20xx年月1日，历经了将近10个小时的颠簸后，我和其他10几位同学终究从遥远的xx到了这个充满神秘而又传奇的城市xx。听说这里有1望无际的海，听说这里的马路很宽阔，听说这里高楼屹立，听说在从火车站去往学校的途中，我目不斜视地盯着车窗外，想要用

17、自己的眼睛记录下这个城市的1点1滴，深怕错过了1丁点儿只属于这里的故事。也不知道过了多久，仿佛很短，又或很长，xx高级中学到了。硕大的几个红字映入眼帘，我即刻意想到这里将会是我生活和学习半年的地方。托侧重重的行李箱走向学校的南门，从南门往里望去，最引人注视的应当就是正对门口的那块石头上的4个大字“大家风范”。不由心想，这究竟是1个甚么样的学校，1个中学的构造竟都可以与大学媲美了。1个“大家风范”更是道出了这个学校想要转达给众人的1种豁达与释然。石头旁边的朱婴花在阳光下显得格外红艳，1丝微风吹，伴着浓浓的花香，我不由得深深吸了1口气，朝着宿舍的方向走去1切是那末的自但是然，仿佛还没得及感慨便已适

18、应。每天6点半起床的日子又被重新唤醒，而这带给我的竟是另外一种体验与享受，没有抱怨，没有挣扎，有的只是1种失而复得的喜悦。而1天当中另外一个让我倍感珍惜的时刻，应当就是晚修了。端坐桌前，想一想这1天所经历的种种，抑或是为明天的工作做做准备；偶尔走进教室，看着孩子们或奋笔疾书，或慵慵懒懒，不免会想到当初的自己，因而1笑而过，也许这就是所谓的中学时期吧。而这1切，对我，却代表着回想与青春。3点1线的生活其实不是之前所想的那般枯燥，生活中另外一番值得回味的应当属食堂里饭前的煲汤与饭后的水果了。很早就听说南方人喜欢煲汤，果然名副其实。所谓食品的营养皆在于汤，1点都没错呢。这里的汤醇厚而不油腻，丝滑而略

19、带清新。饭后的水果更是点睛之食，不但能让吃饭的人感到舒心，也完全符合人体对不同营养素的需求，可见生活在这里的人是真正晓得营养与美食的。食与住乃是1个人生活中的重要大事，对住所，令我最欣喜的是每一个宿舍都配有洗澡间。这对1个北方人说，的的确确是值得高兴的1事，由于即便在大学里，宿舍都没有单独的洗澡间。由此也可猜想到这里的夏天该有多么炎的热。而我也已做好了充足的准备，去体验这里湿润温润，高温多雨的夏天在确保基本的生活稳定以后，就该开始好好学习了。听，备，讲，写实习报告这便是我的主要工作，偶尔数数试卷，监个考，看个自习，也是别有1番风味儿。对我而言，听无疑是1非常享受的事情，短短的4105分钟，就可

20、以够让我收获颇丰。在1堂精彩的上，我时而是学生，跟随着老师体验知识的奥秘；时而又是老师，感受学生恍然大悟时的成绩与喜悦。时而置身其中，与老师和学生1起领略书本的无穷气力；时而又做1个安静的观众，仿佛在欣赏1场无与伦比的表演。记忆犹新确当属我听的第1堂初3英语，授老师是校长助理商老师，她是1位资深老教师。商老师的堂幽默有趣，虽然说是温习，却1点儿也不感到枯燥和乏味。学生在老师的指引下认真思考，积极发言，而老师也总是面带着微笑鼓励每位同学。还记得有1个孩子回答的不是很到位，商老师并没有直接批评，而是用非常和蔼的语气说“回答的不错，1看就是认真思考过的，如果能再加上这么1句那就更完善了”。虽然这只是

21、1句非常简单的话语，但我知道就是这样的1句话已给这个孩子很大的鼓励与温暖了，他1定也能感遭到老师对他的期望与关怀。这也让我不由得想起自己的中学时光，如果有幸能遇到多1些这样的好教师，那现在会不会有甚么不1样的地方呢！老师上牢牢掌控重难点，反复强调学生容易出错的地方，这也让我意想到上1节容易，但想要上好1节却其实不容易。上之前除要认真谛清楚知识点以外，还要了解学生，知道他们可能会在哪里出错，只有这样才能在堂上游刃有余，起到事半功倍的效果。不能不说，作为1个非师范班出身的典型代表，第1次上台讲毫无疑问是1个急剧挑战性的事情。为了做好充分的准备，我足足用了将近两个星期的.时间。从本到教参，从到教学设

22、计，1字1句，1点1滴反复揣摩。但是，虽然如此，但认真正站上讲台的那1刻还是非常的紧张，以致于出现了许多本可避免的失误。由于紧张，黑板挡住投影仪都未发现；由于紧张，板书只写了1半；由于紧张，声音有些小还好在老师的建议与提示之下，我重新调剂了状态，在接下的几个班里1点点进步，我也开始相信努力1定不会错，只要有进步就有希望后两个多月的时间里，我总共上了10节，由于是温习，每节的知识量比较大，难免会有些费劲。但是只要有付出就会有回报，虽然每节都会有这样或那样的不足的地方，比如时间掌控不好，堂气氛调动不起，没有斟酌到学生的接受能力，学生积极性不高等等，这些也都是在以后的教学生涯中需要认真思考与应对的事

23、情。此时此刻，我更加深入地意想到1位老师应肩负的责任，我为自己选择这1份“太阳底下最光辉的职业”而感到自豪。最后，想要谢谢指点我的老师，谢谢老师的谆谆教导，谢谢老师给的机会，能让我突破内心的恐惧，真正站上讲台。想要谢谢和我1起实习的小火伴们，谢谢你们的鼓舞与帮助，在这个阔别故乡的地方，你们给了我家人1般的温暖与关怀。想要谢谢我的学生们，谢谢你们这1段时间对我的包容与理解，虽然我的堂是那末的不成熟，但你们从没有抱怨，只有谨慎翼翼的建议，你们给的意见将是我最宝贵的财富。想要谢谢我的家人和朋友们1直以对我的支持与鼓励，谢谢你们在我最无助的时候愿意停下脚步，替我出谋划策。还想要谢谢自己，谢谢自己1直没

24、有放弃！【篇4】时间荏苒，白驹过隙。在实习之前，我总觉得等待的时间很漫长。等到和可爱的学生见面了、等到行将分别的现在。我才惊觉时间居然过得这样快，4个月的时间真的1眨眼就过去了。刚的时候，学生们还穿着笨重的冬季校服，现在早已换上清新的夏季校服。刚的时候，1中的校园还是光秃秃1片荒凉。如今早已姹紫嫣红，各种花草争奇斗艳。时光容易把人抛，转眼实习真的要结束。我们也到了不能不说再见的时候。刚1中的那1天产生的1切事情还记忆犹心，教师进修学校里郝局长对我们的到表示了热烈的欢迎，同时也对我们310多个实习老师提出了要求。李主任生动详细地向我们介绍了xx县的各方面情况，让我们对这个陌生的城市有了初步的认识。比如1中的领导老师替我们斟酌得很周到，为我们提供了非常舒适方便的生活工作环境：干净明亮又大的宿舍，生活所需的各种生活用品，包括水壶，脸盆等。每月的补助也按时发放。1中很缺老师，刚到学校的我们都分到了自己的班级，乃至有的同学当天下午就去上了。我刚开始是带1个班，每周7节。1个月以后由于1位语老师请长假，便又多带了1个班，1