【实用】暑假计划4篇_第1页
【实用】暑假计划4篇_第2页
【实用】暑假计划4篇_第3页
【实用】暑假计划4篇_第4页
【实用】暑假计划4篇_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、【实用】暑假计划4篇 【实用】暑假计划4篇 首先,在暑假一开始,我会进行为期两个星期的实践培训,这个是由我们学院所组织的,是每位学生都需要进行的一项暑期实践活动。其次,我在我的暑假计划安排里安排了一份暑期兼职活动,做的是一名书店的店员,以此来为两个月后暑期结束后的大学生活积累一些资本。 我的暑假的计划里还有一个为期一个星期的旅行,我会使用我的山地车从杭州一起骑到云南,再经过苏州,当然目的地也会因为时间的调整而调整,不过按照计划的话会至少会进行一个星期以上的骑行之旅。 另外,在我的暑假的计划行程安排中还有一次回乡下的探亲之行,那已经是我第五个年头没有回老家,所以我打算在今年暑假回一趟老家,见一见

2、许久未见的家人,说起来,即便是母亲,回老家探亲的机会也是寥寥可数,所以如果可能的话也会带上母亲一起回去。 行程安排基本就是如此,当然也并没有算上和朋友聚会玩耍的时间,因为这些部分已经作为闲散时间算进去,就不必再一一列举了。 以上就是我的暑假的行程安排和相应的计划,以此来为大家做参考,希望每一位都能够有自己制定了满意的计划安排,让我们的暑假过得充实而有意义。 暑假,暑假,你终于来拉!暑假,暑假,我等你很久拉!暑假,暑假,我天天盼你来。暑假,暑假,你是开心的源头! 每个人都是这么的爱暑假,但你们是否有想过假如你去安排一下暑假,这个暑假是否会更加令人开心呢? 以下就是暑假我的“恐怖计划” (一):懒

3、虫计划。 每天晚上10点睡觉,早上10点起床。每天中午12点睡觉,下午6点起床(这样老爸老妈就不会骂偶睡得少啦,哈哈)。 执行时间:3个星期 喜爱指数: (二):学习计划。 每天下午从3:00直到晚上8:00没完没了写作业的学习计划(想毕这样的话,暑假作业一转眼就会做完啦。但还是有点够呛) 执行时间:2个星期 喜爱指数: (三):网虫计划。 每天正确利用网络,少玩游戏,多看作文的网虫计划。 执行时间:整个暑假 喜爱指数: (四):创网计划。 每天登陆创新 _没完没了写作文直到登刊的创网计划。 执行时间:整个暑假 喜爱指数: 同学们,请记住!只有有意义的暑假,才是最令人开心的暑假! 你肯定想问我

4、:“为什么要做暑假计划,有没有计划真的有那么重要吗,有没有计划还不是一样要做事情,都是成年人了,在什么时候做什么不做什么我们都是心理有数的呀,不是吗?” 我只想告诉你,不做暑假计划这种事情,只适合那种意志力坚强的人,就是那种不做计划,心里都会有自己想法,知道自己现在该做什么不该做什么的人。这样的人,的确可以就可以不做计划。 但是,我们都不是这种意志力坚强的少数人,我们需要的是知道现在该做什么,不该做什么,我们要做的,每个计划都需要做到一小时为分段,每小时自己应该做什么,只有这样才能更有效的利用时间。不怕计划赶不上变化,就怕没有变化你却从来没有计划,每天都不知道在干嘛,只是惶惶终日。而有了小时计

5、划,那起码你知道,这个小时原本我应该做这个的,但是 _做,所以我浪费了时间,或者我做了别的什么代替,所以 _浪费时间。这样就可以大大提升自己的工作效率。 假如不做暑假计划,那就真的像是没有目标的人了。其实大部分的人都是需要做的,因为计划是历史上最科学的做事方式,没有任何一种记录方式比计划对未来的掌控能力强大、有效。所以赶快拿起你的笔和纸,在纸上列个表格,规划下你在暑假应该达成的目标吧,或许这样你很快就会进入正轨,学业事业有成。 一、指导思想 根据新城镇总校通知精神,我校将在暑假期间组织全校教师开展全员读书活动,进一步营造校园氛围,引导教师养成阅读习惯,提升理论修养,促进专业成长。通过全员读书活

6、动的开展,进一步推动学校文化建设,实现教师专业水平和学校办学品位同步提升。 二、读书活动的目标 1把读书与摘记、感悟结合起来,形成对所读教育书籍的充分理解。 2把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来,以理论指导实践,并能形成自己新的教育见解,提升个人的教育科研水平。 3.通过读书活动,激发教师读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。鼓励每一位教师率先垂范,使读书成为自身发展的需要和生活方式,从而提高自身的人文素养。 4努力建设学习型组织,书香型校园。 三、读书活动对象 学校所有在职教师 四、读书活动的内容 1教育名家名著。古今中外教育名家名著是提高教师教育素养的法宝。如五十六号课堂给教师的建议

7、等。 2教育科研方法类书籍。作为科研兴校的重要措施,教师应自觉提升教育科研的能力,通过读教育科研方法的书籍,将先进的教育科学理念内化为自我意识,将教学实践总结、提炼为教学理论成果,提高创新精神,培养创新能力,以适应新课程教育改革的要求。 3学科教育理论图书。教师需要不断地专业成长,不断地提高专业水平,通过学科专业理论学习,掌握学科发展动态、最新要求以及学科前沿知识,及时调整教育思想和教学方法。 4课程与教学论方面。随着新课程改革的进一步深入,走进新课程、致青年教师的一封信等书籍要进一步深入学习和钻研。 5其它方面的书籍。教师的职责是教书育人,教师的人文精神、文化素养、科学知识等对学生产生直接影响,因此,教师阅读要广泛,知识面要宽泛。学校暑期将为每位教师提供图书,并作好读书笔记。 五、读书活动的要求 利用假期休息阶段,通过读书活动,进行有效的教育理论储备。针对所读书籍,教师作出读书摘记、读书心得。 六、读书活动的推进措施 1开学初对教师的读书笔记进行认真检查,对于读书笔记达不到合格要求的教师,要与之进行工作谈话,督促其制订出改进措施。 2开学初举行一次教师读书交流会议,教师向同事介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在学校教师队伍中形成良好的读

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论