物质跨膜运输的方式课件上课用.ppt

1、学习目标,1. 说出物质进出细胞的方式。 2. 进行图表数据的解读。 3. 参与课堂讨论与交流，培养积极思考的良好习惯。,问题探讨,什么样的分子能够通过脂双层？ 什么样的分子不能通过？ 葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但是，小肠上皮细胞能大量吸收葡萄糖，对此该如何解释？ 观察此图，联系已有的知识，你还能提出其他问题吗？能不能对所提出的问题做出尝试性的回答？,阅读教材P7072，思考以下问题：,1、小分子、离子进出细胞有哪些方式？大分子又是如何进出细胞？ 2、从教材图4-7中，你能说出自由扩散和协助扩散有什么异同？ 3、从教材图4-8中，你能说出主动运输有哪些特点？它与被动运输的主要区别是什么？

2、 4、细胞膜上运载不同物质的载体蛋白都相同吗，为什么？,1. 生物小分子、离子进出细胞的方式,物质进出细胞的方式,2. 生物大分子进出细胞的方式,胞吞和胞吐,主动运输和被动运输,一、被动运输：,1、定义：,2、分类：,自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞。,协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。,自由扩散和协助扩散,物质顺浓度梯度的扩散，即从高 浓度一侧运输到低浓度一侧。,不需要,需要,不消耗,不消耗,1.自由扩散与协助扩散有什么异同？,思考与讨论,自由扩散 协助扩散,2.为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？,都是顺物质的浓度梯度进行的，不需要细胞消耗能量。 所以，被称为被动运输

3、。,举例：,1、自由扩散：,2、协助扩散：,O2、CO2 、H2O、尿素、甘油、脂肪酸、苯、乙醇、乙二醇等,红细胞吸收葡萄糖,丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比,这些离子为什么能逆浓度梯度运输呢？,丽 藻,因为这些离子是以主动运输的方式跨膜运输而进出细胞的。,什么是主动运输？,某些物质(如Na+、K+和Ca2+等)从细胞膜低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。,主动运输,特别提醒：载体蛋白具有专一性，运载不同物质的载体蛋白不同。并且载体蛋白的数量有限。,主动运输,1、特点：,2、举例：,3、意义：,低浓度高浓度、需载体蛋白

4、和消耗能量（ATP）,葡萄糖、氨基酸、无机盐离子等进入小肠绒毛上皮细胞,保证了活细胞按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。,1、主动运输和被动运输的区别是什么？,2、通过主动运输进出细胞的物质一定是从低浓度 到达高浓度吗？为什么？,考考你：,主动运输需要能量，一般从低浓度到达高浓度。 被动运输不需要能量，一般从高浓度到达低浓度。,不一定。只要细胞需要就会消耗能量来主动吸收或排出某种物质，不管与外界是否有浓度差。,运输速度与物质浓度的关系曲线,影响因素,(膜两侧)浓度差,自由扩散,课堂合作探究,运输速度与物质浓度的关系曲线：,影响因素,浓度差、载体蛋白

5、,A B,曲线AB段不再上升是什么原因？,载体数量限制,协助扩散,运输速度与时间的关系曲线：,影响因素,载体蛋白、能量,主动运输,曲线AB段不再上升是什么原因？,1、载体数量限制 2、能量限制,A B,细胞外浓度,细胞摄取大分子和颗粒物质 胞吞作用,细胞排出大分子 胞吐（外排）作用,胞吞胞吐特点： 需要能量， 但不需要浓度差和载体,大分子物质进出细胞的方式,物质穿越磷脂分子 层，依赖 完成。,细胞膜的流动性,0,细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程,考考你：,人体的白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞，这是细胞的什么作用？对于人体有什么意义？,这是细胞的胞吞作用，这属于人体的防御功能

6、，并有利于细胞新陈代谢的正常进行。,与社会的联系,20世纪80年代，人们认识到一种叫做囊性纤维病的遗传病的发生，是由于有的细胞中某种蛋白质结构异常，影响了Na+和Cl-的跨膜运输。1996年，研究人员发现，肺部细胞外侧Na+的聚积会使肺易受细菌伤害。这一发现给囊性纤维病的治疗带来了新的希望。,请你通过收集资料，了解与细胞膜有关的疾病的研究进展。,动动手,解读图表 右图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。分析图表提供的信息，结合本章所学知识，回答问题。,1、哪种离子通过主动运输进入细胞？ 2、哪种离子通过主动运输排出细胞？ 3、你是如何作出以上判断 的？,K+ 、 Mg2+,Na+ 、 Cl,因为以上四种离子细胞膜内外的浓度差较大，细胞只有通过主动运输才能维持这种状态。,技能训练,小结,1.下列物质中，需要载体蛋白协助才能进 入细胞的是（） A、水B、乙醇C、钾离子D、二氧化碳,恭喜你，答对了！再接再厉