广东省广州市番禺中学2012年高考复习：简明连贯得体.ppt

1、番禺中学2012年高考复习简明连贯得体,语言的简明,考点要释 简明就是用最经济的语言材料传递最大的信息量，达到最高的准确性，收到最佳、最大的表达效果。,不罗嗦重复，不说多余的话。 简简单单 表述要清晰，明白易懂。 明明白白,不说不必要的话,小同学，我是外地人，头一次来长沙，对长沙的地理环境不熟悉，又和同来的人走散了，我找了半天也没有找到它们，你看天又热，我的衣服都湿透了。我想请问一下，到晓园公园怎么走？,小同学，我想请问一下，到晓园公园怎么走？,选出表达简明的一项 A和平是军人胸前最大的勋章。 B你说你要来，多少双眼睛望穿秋水等着你来。 C李大姐下放到村子里来不过几天，许多人还不认得。 D只要

2、你单位同意，报销差旅费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决。,下列各句中，句意明确的一句是 A.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。 B.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 C.这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿不及格。 D.局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。,答案：C,语言的连贯,考点解析： 连贯就是要求语言单位（词与词、句子与句子）之间的衔接自然、顺畅，合乎人们的思维规律。,连贯的要求,保持陈述对象一致。所谓“陈述对象”就是指句子的主语，在一般情况下，前后的主语一致，会使一组句子显得更连贯。,一、保持陈述对象一致

3、,填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。 为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观”。 A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁。 B.门外西侧有元代石刻-“天门铭”。门两旁有石刻对联一副。 C.元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副。 D.门外西侧有元代石刻-“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁。,填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一组是 可惜正月过去了，闰土须回家了，我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门， 。 A、但终于被他父亲带走了。 B、但他父亲终于把他带走了。 C、但他终于随着

4、父亲走了。 D、但他父亲终于带走了他。,二、上下文的内容要符合逻辑顺序,上下文的内容要符合逻辑顺序。 一组句子，或者记叙，或者议论，或者说明，或者描写。不论什么内容，一定要符合事物的客观规律，符合事理。不合逻辑的句子，衔接不是不好，而是错误。 逻辑顺序包括：时间顺序、空间顺序（由远到近、由高到低等）和事理顺序（由特殊到一般、由总到分、由重到轻、由主到次等）。,将下列四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一组是 某校师生野营训练来到村里， 和村民们一道投入抢收战斗。就像勇猛的战士一样，不顾一天行军的疲劳，马上扔下背包，听到大雨即将来临的广播，A BC D,分析：叙述一件事，语句的先后顺序常体现出一

5、定的逻辑关系。句是写师生听到广播，即得到信息，句是写师生此时的一种心理即得到信息后所产生的心理，句是描写师生的具体动作即在心理作用下的动作，句是对师生投入抢收战斗的形象描写，体现着事理间的先后顺序。答案C。,从上下文连贯的要求看，依次填人下面横线上的语句，最恰当的一句是( ) 黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的联系。黄河流千古，流出了_，流出了_，流出了_。 A. 黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 B灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤人的群落 C. 漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤人的群落 D. 漫无边际的黄土地

6、黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化,依次填入下而横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。 ， ， ， 。 阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不问了窗外粼粼碧水，丝丝垂柳这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了 A B C D,分析：答案A。解答此题要考虑句间的关系。是一个总结句应放在之后，且句有关联词“连也”的沟连，应放在后边，可体现出递进关系。,三、上下文表述的内容要照应,句式的呼应主要包括：问与答的照应，总起与分承的照应，句子结构的照应

7、，词语的照应。,跟下面句子衔接最好的一项是 梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，常被后人引用，借以说明_。 A.任何人和事物都各有短长。 B.任何人和事物都各有缺憾。 C.任何人和事物都各有千秋。 D.任何人和事物都各有所爱。,解析：此题主要从此与照应的角度去考虑，一个“逊”字，一个“输”字可见这句诗强调的都是不足，与选项中的“缺憾”相照应。故选B,跟下面的话衔接最恰当的一句是 生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长：。 A.二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。 B.三厂上领子的技术没有二厂好，上袖子的技术比二厂强。 C.三厂上领子的技术

8、没有二厂好，二厂上袖子的技术没有三厂强。 D.二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的技术没有三厂强。,四、结构一致、音节和谐,结构一致表现在邻近的句子的语法结构保持一致。音节的和谐通常表现在两个方面：一是句式对称，音节协调；二是上下文押韵，对称和谐。,依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（1）每逢深秋时节，_松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。（2）远眺群山环抱，_近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。置身山顶，俯瞰槐榆丹枫， 置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，白云缭绕，层林叠翠； 层林叠翠，白云缭绕；ABC D,下面四组短语，填入横线上，使上下句语义衔接连贯的一组是 这位老先生头发斑白

9、，衣着朴素，_，_，留给我的印象太深了。 A.风趣的谈吐，渊博的知识 B.谈吐学问，风趣渊博 C.谈吐风趣，学问渊博 D.谈吐风趣，渊博的学问,分析：选C。本题提醒学生，要注意语法，也要注意结构。A虽从语法上说得通，但结构不一致，读起来不协调，语意不够连贯。,语言表达的得体,得体注意交际时语言环境的诸多因素，合理地选择、运用语言，使信息传送的渠道畅通。,1 注意感情色彩和语体色彩,、妈妈，请您不用担心，上星期我仅仅得了一点微恙，现在早已痊愈了。 、等小张从外地赶回来探视，他父亲早已一命呜呼了。,2 特定表达方式的用语：P84.5,不同的文体有不同的语言要求，要做到量体裁衣，议论文讲究用语准确严

10、密，注意修饰语的使用。实用性文章语言讲究平实。 新闻稿简洁、扼要，概括性强； 广播、演讲辞明白、口语化，避免同音词； 广告用语通俗凝练，新颖活泼，幽默易记； 政令用语严肃庄重,3 正确使用谦敬词语 对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以”家”,如家父(家严)、家母（家慈）、家叔、家兄等； 对别人称比自己小的家人时冠“舍”， 如舍弟、舍妹、舍侄等； 称别人家中的人冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。,谦词还有 “小”（小女）， “拙”（拙见），“鄙”（鄙人、见），“寒”（寒舍），“愚”（愚见）。 常见敬词有 “贵”（贵庚），“大”（大作）， “高”（高见），“尊”（尊姓）， “光”（光

11、临），“拜”（拜托）， “赐”（赐教），“雅”（雅正）， “惠”（惠顾），“鼎”（鼎力）等等。,1、下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句 这是您家母托我买的，您直接交给她就行了。 令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。 我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。,2、选出语言得体的一项 A 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。 B 尽管只是微薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。 C 我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。 D 这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。,3、在下列场合中，服务员的哪句话比较得体？ 陈亮第一次走进建行营业大厅，不知该走向哪一个窗口存钱，正在犹豫时，在柜台外的服务员见了问： A“你要存多少钱，先生？” B你想取多少钱，先生？ C“我能为您服务吗，先生？” D你想干什么？,4、甲中学学生会致函乙中学学生会主席王峰，邀请他参加甲中学学生代表大会并介绍乙中学学生会工作经验。可开会前夕王峰病了，为此，他写信给甲中学学生会，说明不能到会的理由。下面四种表述哪一种得体 A、因病不能到会，不能为大会助兴，深表遗憾。 B、因病不能到会，不能为大会助兴，深表歉意。 C、因病不能光