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文档简介

1、贯彻落实校长办公会精神 推进案例库建设,宝钢党校党组织生活展示,2011年6月28日,4月28日,刘书记在批示中指出: 党校可把建立案例库作为一件大事,持久深入地做下去。访谈历任团委书记,是做党建带团建案例的基础工作,访谈的重点,可与本人沟通确定。,会前准备,按照刘书记的批示,党校迅速行动起来,用一周的时间将党校目前案例库的积累情况作了全面梳理,其中包括已完成案例,未完成案例及待修改案例。并形成了关于党支部建设、党建带团建案例库建设实施情况和下一步计划汇报材料。,会前准备,2011年5月13日,刘国胜同志主持召开了校长办公会,对党校今年的重点工作提出明确要求。会上,党校作了“国企党建与宝钢文化

2、培训体系”和宝钢“党支部建设”、“党建带团建”等案例库建设计划汇报。 刘国胜同志指出:从某种角度说,搞好案例不比编写教材简单。我们现有的案例大都还只是一种阐述,没有解读,真正要上好课,要进行所谓的案例教学,我们还刚刚起步。并不是说举个例子就是案例教学,而是要分析这个案例给我们以什么启示。,校长办公会,为进一步贯彻和落实校长办公会的精神,2011年5月16日,党校党总支召开了以“贯彻落实校长办公会精神,推进案例库建设”为主题的组织生活会。,组织生活,议题一、学习校长办公会精神,组织生活,议题二、细化、落实案例库建设计划,明确2011年党校案例库建设的主要内容和任务目标,并对案例编写任务进行细化、

3、分解,责任到人。,组织生活,1、五月底总体完成“两个100例”第二版修订及入库,一、党支部建设案例:,组织生活,2、党支部建设课题报告案例情况分析,案例总数共41篇。 其中,已选入“两个100例”20篇; 其他21篇尚待补充完善:六月份完成8篇,下半年完成13篇。,组织生活,3、根据党支部建设培训需要,补充和编写案例,组织生活,1、近期需编写的案例访谈对象、主题及编写责任者,二、党建带团建案例:,组织生活,党校将邀请老团干到党校为教师授课。通过这种方式,既是落实党建带团建的一项重要工作,也是党校开展党建带团建案例访谈编写的有力措施,同时也是提高党校教师能力素质的内训。,组织生活,2、按照刘国胜

4、同志指示新增的党团联合组织生活案例,组织生活,3、需进一步补充扩写的案例,组织生活,明确:党校配合公司党委组织部、党委办公厅编辑“员工需求与关注点信息管理党支部群众工作100例”。 推荐宝钢股份硅钢部硅钢二分厂党支部:“练就了解人的硬功夫”为实例模版。(六月底汇编成册;入库汇总维护责任者:姚燕燕) 此外,对宝钢领导力案例库继续维护。(入库汇总维护责任者:王一敏、姚燕燕、周家仁、陈金锁),组织生活,为提高教师访谈、编写案例的“单兵作战”能力,发挥自主性,党校党总支日前将案例编写进度表公布上墙,由每个老师自己填写完成进度,比学赶超,互相促进。,进展情况,党总支召开的此次组织生活会,是一次带着具体工作任务的组织生活会。一方面,党校全体教师在会上学习了校长办公会的精神,明确了案例编写和案例库建设工作的重要性;另一方面,党校的专职教师也更加清晰地认识到自身工作的重

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