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文档简介
1、水的组成,一.水的物理性质,通常状况下(即1个大气压下)纯净水:,无色,无味,液体,4 时密度最大为,0,100,水在0 4之间有反常膨胀现象(即热缩冷胀)。,氢气的验纯和燃烧,仔细观察实验,并记录实验现象,氢气的验纯,氢气的性质(燃烧),观察与思考:,(1)你猜测氢气燃烧的产物可能是什么? 怎样验证氢气燃烧的产物?,【实验2:水的合成】,(3)你能由氢气燃烧生成水的事实来推测 水的组成元素吗?,(2)从视频中你观察到哪些实验现象?,氢气的验纯,收集一试管氢气拇指堵住试管口,管口向下移近火焰,点火,发出尖锐的爆鸣声说明氢气不纯净。发出噗噗的声音说明氢气纯净,注意:,1.可燃性气体燃烧前都要验纯
2、,以免发生爆炸。,步骤,2.用排空气集气法收集,当检验不纯净时,要用 拇指堵住试管口一会儿再收集。,氢气的可燃性,纯净的氢气在空气里安静地燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾出现,接触烧杯的手能感到发烫(放出热量)。,文字表达式:,符号表达式:,现象,电解水的实验,仔细观察实验,并记录实验现象,电解水实验,三.电解水测定水的组成:,1、实验装置:(如图),2、实验现象:,3、检验气体:,用带火星的木条检验试管1中的气体发现木条复燃,说明是氧气;试管2中的气体接近火焰时,气体能够燃烧火焰呈淡蓝色,说明是氢气。,两个电极上都有气泡,一段时间后,试管1和试管2所收集气体体积比约为1:2。,一、水的组
3、成,1、电解水实验: 正氧负氢,体积比1:2 2、水由氢氧元素组成,且原子个数比为2:1,水的化学式为H2O 3、不能得出水中氢氧元素质量比,如已知氢气、氧气的密度,可得质量比为1:8,给水通电,两极均产生气泡。一段时间后,与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比约为1:2。,电解水的实验现象,检验生成气体的方法,a.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体能使带火星的木条复燃,则证明是氧气。,b.与电源负极相连的玻璃管内产生的气体能燃烧,产生淡蓝色火焰,则证明是氢气。,2、文字表达式:,水,氢气+氧气,通电,H O,H2,O2,2,O,H,H,水分子,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,
4、H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,O,H,H,O,H,H,O,H,H,H,H,O,小明说:“通电分解水会生成氢气和氧气, 氢气和氧气点燃时又会生成水,因此,水是由 氢气和氧气组成的。”你赞成这种观点吗?说说 你的道理。,交流与讨论:,2. 水是由 和 组成的,氢元素,氧元素,实验结论:,1. 电解水的符号表达式:,3 .每个水分 子是由 :,两个氢原子和一个氧原子构成的,4. 通过电解水的实验进一步证明化学反应的实质是:,分子的化分和原子的重新组合,习题:实验测得通电分解水时所得到的氢气和氧气
5、的体积比约为2:1,已知在标准状况下氢气的密度是0.0899克/升,氧气的密度为1.429克/升。试计算水中氢元素和氧元素的质量比。,解:通电分解水时所产生的氢气与氧气的质量比为: 0.0899克/升2 : 1.429克/升1=1:8,答:略,下图是电解水的简易装置,在实验过程中, (1)发生反应的符号表达式是:_; (2)试管a连接电源的_极,试管b连接电源的_极, (3)试管a中产生的气体是 ,其检验方法是_; 试管b中产生的气体是_,其检验方法是_; (4)由实验可知,水是由_和_组成的。,实践运用,例1 对在水的电解实验中,观察到的实验现象描述正确的是( ),A正极产生氢气B与电源正极相连的试管内收集的气体体积大C正、负两极产生的气体质量比为18D与电源正、负两极相连的试管内汇集的气体体积比为l2,例2 下图是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8cm10cm,瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线。试回答:,(1)其所用电源为
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