【优化方案】2013-2014学年高中历史 专题三 励精图治的孝文帝改革课件 人民版选修1

1、专题三北魏孝文帝改革,专题三北魏孝文帝改革,情境导入 长城的见证 秦长城既是中国汉文化源远 流长的代表，也是中华大地上草 原游牧文化与中原农耕文化的见证。它见证过“敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的自然风光,也见证过长城内外人民生活生产方式的变迁。 为什么本该在草原上放牧牛马，逐水草而居的鲜卑族会定居下来种地，当起了农民？ 为什么长城两岸人民的穿着、习俗、生产生活方式会发生巨大的改变?在这个变化过程中,北魏孝文帝又发挥着怎样的作用?带着这些问题让我们一起走进对北魏孝文帝改革的学习。,专题三北魏孝文帝改革,一励精图治的孝文帝改革,专题三北魏孝文帝改革,课程标准

2、 1了解北魏孝文帝改革的背景。 2归纳北魏孝文帝改革的主要内容。,一、智者的选择 1北魏统一黄河流域 (1)386年，鲜卑族拓跋部建立魏国，定都_，史称北魏；439年，北魏消灭其他割据政权，统一北方。 (2)鲜卑族拓跋部原来居住在_一带，过着游牧生活，经济文化发展水平相对落后；其传统的统治方式，引发了一系列社会矛盾。,平城,大兴安岭,2社会矛盾激化 (1)阶级矛盾、民族矛盾尖锐：北魏统治者向各族人民征派的租调徭役极为繁重，并对人民任意杀戮；没有俸禄的北魏官吏靠贪污和搜刮维持奢侈生活；拓跋贵族和汉族地主兼并农民的土地。以汉族为主的各族人民不断起义，阶级矛盾、民族矛盾尖锐。 (2)统治阶级内部危机

3、四伏：由于不同民族间的文化习俗、生活方式颇为悬殊，造成鲜卑贵族与_间的矛盾时常发生。,汉族地主,二、均田制 1时间：485年，孝文帝颁布均田令。 2内容 (1)农民按年龄领种一定数量的土地，同时承担一定的徭役杂税；农民分到的无主的荒地被称为_，不得买卖，死后归还政府；农民分到的已耕种过的土地称为桑田，终身不必交还，可以买卖。 (2)官吏可以获得公田，地主的原有土地不变。 3影响：是当时比较完备的土地制度；保障了统治阶级的利益；限制了_，调动了农民的生产积极性；保证了统治政权的财政收入和劳役需要；促进了北魏经济的恢复和发展。,露田,土地兼并,特别提醒：均田制是一种封建土地私有制与封建土地国有制相

4、结合的土地制度，其实施的前提是政府手中控制着大量的无主荒地，不触犯地主土地私有制。随着土地兼并的发展，均田制至唐中期以后被废除。,三、整顿吏治 1原因：北方统一后，百官贪污成风，既影响了北魏政权的经济收入，也加深了统治者与人民之间的矛盾。 2内容：官吏的任期由_好坏决定，严惩贪赃枉法行为；484年，孝文帝又下令给百官颁行由国家统一筹集的俸禄。 3影响：相对缓和了阶级矛盾和民族矛盾；减轻了官吏对百姓的掠夺，有利于巩固北魏政权的稳定。,政绩,四、迁都洛阳 1目的：摆脱保守势力对改革的非难和抵制，减少推进改革的阻力；解决京师大量人口所需要的生活供应。 2过程：493年，孝文帝假意南征，乘机定都_；针

5、对反对迁都的保守势力，镇压阴谋叛乱者，对部分势力做出让步。 3意义：为推行改革提供了地理环境和文化氛围。,洛阳,五、革除旧俗 1措施 (1)仿效_的典章制度和生活习俗，重新修订官制礼仪。 (2)494年，下令禁止士民穿胡服，一律改穿汉服。 (3)495年，面谕朝臣，禁止30岁以下的官员说鲜卑语和其他少数民族语言。 (4)改拓跋氏为元氏，宣布与汉族同源，用行政命令改鲜卑复姓为音近的_。 2影响 (1)通过与汉族联姻的方式,孝文帝巩固了与汉族地主的联系。 (2)改革促进了鲜卑族与汉族的民族融合,使少数民族在语言、服饰、风俗习惯上逐渐与汉族趋同。,汉族,单音汉姓,要点一如何理解孝文帝改革前的主要社会

6、矛盾 1主要表现 (1)国家和豪强地主的矛盾。 (2)国家、豪强地主和农民的矛盾。 (3)鲜卑族和汉族及其他少数民族的矛盾。 2出现原因 (1)北魏统一黄河流域后，政权主要靠军事力量来维系，北魏政权制度建设的欠缺造成阶级矛盾尖锐。一是在政权的基层统治方式上实行宗主督护制，二是在赋税制度上的混乱。,(2)北魏统治者实行民族压迫和民族歧视政策，导致民族矛盾激化。 3社会影响：使北魏社会动荡不安，出现严重的统治危机，使改革迫在眉睫。,要点二对北魏孝文帝改革中汉化政策的评价 1这一政策具体表现为均田制、移风易俗和实行汉制等内容。对鲜卑族来说，极大地推动了社会的发展；就中华民族而言，更加丰富、发展了汉族

7、文化。 2从孝文帝推行汉化政策的根本目的来看，是为了加强鲜卑族的统治；从中华民族的形成过程来看，促进了民族融合的进程，为多民族共同发展做出了贡献。 3该政策体现了落后的征服民族必然会被先进的被征服民族的文化所征服的历史规律，从这个角度来讲，孝文帝的汉化政策自觉地顺应了历史发展规律，值得肯定。 4从本质上说，汉化政策既是落后文化学习先进文化的过程，又是少数民族封建化的过程。,要点三孝文帝改革成功的原因 1改革顺应了历史发展的潮流，这是成功的根本原因。 2从解决土地问题入手，整顿吏治，使改革有一个良好的环境。 3内容全面，措施得力。 4民族融合趋势的推动。 5冯太后的支持和孝文帝本人的以身作则及改

8、革的坚定信心。 6关键原因在于改革能从实际出发，切实可行。,北周鲜卑大臣豆卢 自幼弃官去学儒家经典，皇帝对此大加赞赏。使北周君臣醉心于汉文化的原因是() a商鞅变法b吴起变法 c孝文帝改革 d管仲改革,【命题分析】解答本题有两种比较简便的方法：一是运用时间进行排除，与北周有直接关系的只有北魏孝文帝改革；二是将题干中相关的改革进行分类。本题用第二种方法,a、b、d三项均是汉族的改革，c项是少数民族的封建化改革，在此基础上衡量四个选项，答案一目了然，应选c项。 【答案】c 【规律总结】 解答历史材料题，要紧紧依托两个“材”，一个是命题者提供的“材料”，这是解答试题的最主要的依据；另一个是“教材”，

9、通过试题中材料的指引，回归教材。学生能把“材料”和“教材”完美地结合起来，结合选项比较分析即可判断出正确选项。,北魏统一北方后，在黄河流域逐渐采用先进的经济形式发展经济，这种经济形式实质是() a奴隶制经济形式 b封建制经济形式 c半封建半奴隶制经济 d半畜牧半农业 解析：选b。本题考查学生对当时先进经济发展形式实质的理解能力。北魏统一黄河流域后，按人口分配土地，推行鼓励发展农业的经济政策，实际上就是封建制下的农业发展模式，因此选b项。a、c、d三项较之b项是落后的经济形式。,2013年4月，高二某班历史兴趣活动小组探究活动课上展开了激烈的辩论。 辩题：迁都洛阳 反对： (1)数典忘祖，背井离乡，不利于统治。 (2)南方天热，鲜卑人水土不服。 (3)传统贵族利益所在。 (4)民族隔阂，深入虎穴。,赞成： (1)洛阳文化积淀深厚,多个王朝建都之所,利于汉化改革。 (2)黄河流域核心，经济、军事地位重要。 (3)近南齐而远北患。 (4)平城地僻，民风强悍，不利文治。,