第20课《口技》

1、口技,林嗣环,欣赏课文,课文分析,文章特色,课后练习,作者简介,1、林嗣环，字铁崖，清朝福建晋江人，顺治年间进士。著有铁崖文集等。,2、口技原为他的秋声诗的序 言。原意是借口技人的“善画声”（善 于绘声绘色地描写生活），说明 秋声诗也是“善画声”的诗作。,京中有善口技者。会宾客大宴 ，于厅事之东北角 ，施八尺屏障 ，口技人坐屏障中 ，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷 ，但闻屏障中抚尺一下 ，满坐寂然 ，无敢哗者。,遥闻深巷中犬吠 ，便有妇人惊觉欠伸 ，其夫呓语。既而儿醒 ，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳 ，儿含乳啼 ，妇拍而呜之。又一大儿醒 ，絮絮不止。当是时 ，妇手拍儿声 ，口中呜声 ，

2、儿含乳啼声 ，大儿初醒声 ，夫叱大儿声 ，一时齐发 ，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈 ，侧目 ，微笑 ，默叹 ，以为妙绝。未几 ，夫齁声起 ，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索 ，盆器倾侧 ，妇梦中咳嗽。宾客意少舒 ，稍稍正坐。,.,.,.,.,.,忽一人大呼“火起 ” ，夫起大呼 ，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼 ，百千儿哭 ，百千犬吠。中间力拉崩倒之声。火爆声 ，呼呼风声 ，百千齐作；又夹百千求救声 ，曳屋许许声 ，抢夺声 ，泼水声。凡所应有 ，无所不有。虽人有百手 ，手有百指 ，不能指其一端；人有百口 ，口有百舌 ，不能名其一处也。,于是宾客无不变色离席 ，奋袖出臂 ，两股战战 ，几欲

3、先走。,忽然抚尺一下 ，群响毕绝。撤屏视之 ，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。,少顷,注意下列字的读音：,qng,犬吠,fi,无敢哗者,惊觉欠伸,夫叱大儿声,呓语,齁声,中间,曳屋许许声,hu,ju,y,ch,hu,jin,y,几欲先走,h h,j,文章结构,口技,第一部分（第1自然段）,写表演前的准备，及表演即将开始的情况。,第二部分（第24自然段）,写表演者的精彩表演和听众的反应。,第三部分（第5自然段）,写表演结束时的情景。,文章结构,口技,第一部分,第二部分,第三部分,1、（第 2 自然段）,摹拟一家人深夜里被惊醒的情形,2、（第 3 自然段）,写这家人再次入睡的情形。,3、（第

4、4 自然段）,摹拟一场突然而至的特大火灾的惊险场面,（第1自然段）,（第24自然段）,（第5自然段）,写表演前的准备，及表演即将开始的情况。,写表演者的精彩表演和听众的反应。,写表演结束时的情景。,京中有善口技者。会宾客大宴 ，于厅事之东北角 ，施八尺屏障 ，口技人坐屏障中 ，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷 ，但闻屏障中抚尺一下 ，满坐寂然 ，无敢哗者。,第一段,交待口技表演者和演出的时间、地点、设施、道具，以及听众的情况、开演时的气氛。,这一段为下文继续精彩表演做了渲染和铺垫。,遥闻深巷中犬吠 ，便有妇人惊觉欠伸 ，其夫呓语。既而儿醒 ，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳 ，儿含乳啼 ，妇

5、拍而呜之。又一大儿醒 ，絮絮不止。当是时 ，妇手拍儿声 ，口中呜声 ，儿含乳啼声 ，大儿初醒声 ，夫叱大儿声 ，一时齐发 ，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈 ，侧目 ，微笑 ，默叹 ，以为妙绝。,第二段,“犬吠” “ 惊觉欠伸” “呓语”：以动写静，烘托出深夜的寂静气氛。,“一时齐发 ，众妙毕备” ：使口技表演达到第一个高潮 。,顺序：由远及近，由外而内，由小而大，由分而合。,未几 ，夫齁声起 ，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索 ，盆器倾侧 ，妇梦中咳嗽。宾客意少舒 ，稍稍正坐。,第三段,这一段既是四口人被吵醒而喧闹的余波，又是深夜失火、救火的前奏。,突出深夜寂静的氛围,顺序：由大而小，由密而疏。

6、,欲扬先抑,忽一人大呼“火起 ” ，夫起大呼 ，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼 ，百千儿哭 ，百千犬吠。中间力拉崩倒之声。火爆声 ，呼呼风声 ，百千齐作；又夹百千求救声 ，曳屋许许声 ，抢夺声 ，泼水声。凡所应有 ，无所不有。虽人有百手 ，手有百指 ，不能指其一端；人有百口 ，口有百舌 ，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席 ，奋袖出臂 ，两股战战 ，几欲先走。,第四段,屋内起火,向外蔓延,救火,过程：,这一段是口技表演的第二个高潮，也是全文的高潮。,在这时,跑,忽然抚尺一下 ，群响毕绝。 撤屏视之 ，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。,第五段,结尾重现道具，则在正是、强调刚才的一切声

7、响都是从一张嘴中发出的，从而更突出表演者技艺的高超，也具有烘托的作用。,开头提到“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”极言道具之简，意在为后文表演复杂的声响做烘托、对比。,从结构上看，首尾呼应，使文章浑然一体。,文章特色,一、以时间先后为序，层次清楚，有条不紊。,二、正面描写与侧面描写相结合表现主题。,三、文字简练而贴切。,正面描写,侧面描写,二、正面描写与侧面描写相结合表现主题。,：对描写对象进行正面的直接的描写。,：描写对象周围的事物，使对象更鲜明、突出的描写手法。,表现方法,本文中侧面描写的作用：,从侧面突出表演的效果，烘托出口技者技艺的高超。,伸颈侧目 微笑默叹,意少舒,变色离席，奋袖出臂 两股战战，几欲先走,正面描写 口技表演中 声音的变化,侧面描写宾客的反应,紧,缓,急,情节发展情况,平,平,首尾照应,铺垫衬托,渐入佳境,欲扬先抑,推向高潮, ,时间词填空表示突然发生：（ ）（ ）表示几