高中数学 1.1.2循环结构3导学案新人教版必修_第1页
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文档简介

112 程序框图与算法逻辑结构（3）一学习目标：【读一读学习要求，目标更明确】1掌握两种循环结构的程序框图的画法，能进行两种循环结构程序框图间的转化；2.掌握画程序框图的基本规则，能正确画出程序框图；3.通过模仿、操作、探索，经历通过设计程序框图表达解决问题的过程 二学习方法：【看一看学法指导，学习更灵活】通过模仿、操作、探索，经历通过设计循环结构程序框图表达解决问题的过程；学会灵活、正确地利用三种结构画程序框图；认识到学习程序框图是我们学习计算机的一个基本步骤，也是我们学习计算机语言的必经之路 三学习重难点：程序框图的循环结构四导学过程：（一）导学习得：1循环结构的定义在一些算法中，经常会出现从某处开始，按照一定的条件_某些步骤的情况，这就是循环结构，反复执行的步骤称为_2常见的两种循环结构名称结构图特征直到型循环结构先执行循环体后判断条件，若不满足条件则_，否则_当型循环结构先对条件进行判断，满足时_，否则_（二）合作探究（三）激趣点拨（四）拓展延伸(五)训练内化（六）反思提升

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