三年级数学下册 周长的认识 1课件 沪教版_第1页
三年级数学下册 周长的认识 1课件 沪教版_第2页
三年级数学下册 周长的认识 1课件 沪教版_第3页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

周 长 的 认 识,沪教版三年级数学下册,学习目标,能测量并计算一些图形的周长，根据图形特征，选择较优化的计算方法。 通过观察、描绘、测量、计算等操作活动在头脑中建立“周长的模型”。,你能指出上面图形的周长吗？,找一找、摸一摸,从生活中找“周长”朋友，摸一摸，然后和你的同伴说一说。,实践活动,与同桌合作，量一量你最喜欢的图形或物体的周长。,实践活动,学习建议： （1）选择手中适当的工具。 （2）得到的数据标在图上（取整厘米）。 （3）在练习本上列式，算一算它的周长。 （3）遇到困难可以寻求帮忙。,火眼金睛辩对错。小兔说的对吗？,1.在长方形镜框的四周围上铁皮，铁皮的长度是这个 长方形镜框的周长。 （ ）,2.红线部分的长度是这个正方形的周长。（ ）,我想加上漂亮的木条做边框，请同学们帮我算一算，我应该购买多长的木条呢？,20 厘米,25厘米,求出这个图形的周长？,求出正方形的周长？,10厘米,10厘米,10厘米,10厘米,原来两个图形的周长一样长。,

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论