五年级数学 上册小数的意义和读写课件 苏教版_第1页
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文档简介

1、小数的意义和读写,苏教版五年级数学上册,教学目标： 1、进一步理解、巩固小数的意义。 2、使学生掌握小数数位顺序表，知道数位、记数单位和相邻两个单位之间的关系。 3、训练学生思维灵活性，培养学生热爱数学的品质。,看图写出分数和小数。,？,分数_ 小数_,分数_ 小数_,分数_ 小数_,判断题。 1、34.8读作三十四点八。 2、0.27读作零点二十七。 3、60.071表示六十又千分之七十。 4、5.003读作五点零三。,写出下面各题。 零点一二写作 ,是_位小数。 二十点零零七写作 ,是_位小数。 三十点八写作 ,是_位小数。 一百点零九三写作 ,是_位小数。,1、0.8是把整数“1”平均分

2、成10份，表示这 样的（ ）份。 2、0.45是把整数“1”平均分成100份，表示这样的（ ）份。 3、0.137是把整数“1”平均分成1000份，表示这样的（ ）份。,8,45,137,你能举例说说1和0.1的关系吗？,你能用图表示1和0.1的关系吗？,你能用类似的方法探索0.1和0.01有什么关系吗?,结论:1里面有10个0.1,结论:0.1里面有10个0.01,小数的数位顺序表,个,整数部分,小数部分,你能说说每相邻的两个计数单位间的进率是多少吗？,写出下面各数表示什么。 0.16表示 。 6.5表示 。,一个数的个位和百分位上都是5，这个数写作（ ）。,1、5.2里面有（ ）个1和（

3、）个0.1。 2、6. 3 是（ ）个0.1，0.63是（ ）个0.01。,3. 4个100和8个0.01组成的数是（ ）。 4. 其它各位都是0，这个数是（ ）。,说出下面各数各是几分之几？ 0.35 0.207 0.60,用0、0、5、6四个数和小数点，请组成一个小数： 1、整数部分是0的三位小数； 2、只读一个“零”的两位小数； 3、一个零都不读的一位小数。,（1）2元 =（ ）角=（ ）分 （2）在下面（ ）里填上适当的小数。 4角 =（ ）元 80分=（ ）元 600毫米=（ ）米 （3）0.6里面有（ ）个0.1 0.80里面有（ ）个0.01,0.3里面有（ ）个十分之一。 0.05里面有（ ）个百分之一。 0.067里面有（ ）个千分之一。,在下面的方框里填上适当的小数。,本课小结,通过本课的学习，我们认识了小数的意义和写法，同时我们也知道了小数和分数之间的关系，掌握了小数和分数之间的互化。同学们，小数不

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